5 maja 2015 Actividades La tabla de Flandes Perez Reverte materialy kulturoznawcze Czytaj (PDF, 653,74 KB)
5 maja 2015 Wieloprofilowa diagnoza dziecka, wskazania dla specjalistów i rodziców Czytaj (PDF, 2,30 MB)
5 maja 2015 Raport z realizacji Projektu dla Liderów ds. wczesnego wspomagania roz… Czytaj (PDF, 170,06 KB)
5 maja 2015 Znaczenie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka dla jego późniejszej e… Czytaj (PDF, 129,47 KB)
5 maja 2015 Rozwój usług z zakresu wczesnej interwencji jako istotny cel polityki… Czytaj (PDF, 228,12 KB)
5 maja 2015 Prezentacja: Narzędzia wspomagające tworzenie budżetu, Integracja EAP… Czytaj (PDF, 863,96 KB)
5 maja 2015 Warunki-efektywności-edukacji-inkluzyjnej-uczniów-niewidomych-i-słabow… Czytaj (PDF, 1,93 MB)
5 maja 2015 Wyniki badań zrealizowanych przez zespół z Zakładu Wspomagania Rozwoju… Czytaj (PDF, 185,92 KB)
5 maja 2015 Warunki efektywności edukacji inkluzyjnej uczniów niewidomych i słabow… Czytaj (PDF, 1,93 MB)
5 maja 2015 Skuteczne sposoby wspierania uczniów z trudnościami w komunikacji języ… Czytaj (PDF, 1,66 MB)
5 maja 2015 Społeczne konsekwencje (nie)równego dostępu do oświaty uczniów ze spec… Czytaj (PDF, 1,11 MB)
5 maja 2015 Moja droga edukacyjna i korzystanie z metod wspomagających komunikację Czytaj (PDF, 1,15 MB)
5 maja 2015 Możliwości zmiany w obszarze współpracy instytucji i placówek oświatow… Czytaj (PDF, 275,24 KB)
5 maja 2015 Model współpracy instytucji i placówek oświatowych realizujących kszta… Czytaj (PDF, 419,02 KB)
5 maja 2015 Model współpracy szkoły ogólnodostępnej z instytucjami – tworzenie war… Czytaj (PDF, 253,83 KB)
5 maja 2015 Model współpracy instytucji i placówek oświatowych realizujących kszta… Czytaj (PDF, 383,12 KB)
5 maja 2015 Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych dziecka niemówiącego z użyci… Czytaj (PDF, 415,22 KB)
5 maja 2015 Komplementarność diagnozy i zaleceń edukacyjnych w przypadku dziecka z… Czytaj (PDF, 186,17 KB)
5 maja 2015 Harmonogram konferencji „ Tworzenie w szkołach ogólnodostępnych warunk… Czytaj (PDF, 319,51 KB)
5 maja 2015 Efektywność pomocy udzielanej uczniom o specjalnych potrzebach edukacy… Czytaj (PDF, 787,10 KB)