Ośrodek Rozwoju Edukacji

Nagroda „Za naprawianie świata” im. Ireny Sendlerowej to ogólnopolska inicjatywa edukacyjna skierowana do nauczycieli i wychowawców. Jej celem jest wyróżnienie nauczycielek i nauczycieli, którzy oprócz przekazywania wiedzy rozwijają wrażliwość społeczną uczniów i uczennic, kształtują ich poczucie odpowiedzialności oraz dają im przestrzeń do podejmowania samodzielnych działań. Nagroda jest przyznawana przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Honoruje pedagogów, którzy inspirują młodzież do podejmowania inicjatyw społecznych, dialogu z innością oraz reagowania na przejawy dyskryminacji i wykluczenia również poza […]

Centrum Nauki Kopernik i ESERO-Polska zapraszają na kolejne bezpłatne webinarium z cyklu „Spotkaj eksperta/ekspertkę”. To propozycja dla nauczycieli, edukatorów, placówek edukacyjnych oraz wszystkich osób zainteresowanych kosmosem, innowacjami i doradztwem zawodowym. Zaproszeni goście opowiadają o eksperymentach zrealizowanych podczas polskiej misji kosmicznej IGNIS. 14 kwietnia br. o godz. 18.00. odbędzie się webinarium „Efekty misji IGNIS – kosmiczna opaska zdrowia” z dr Agatą Maria Harasymczuk – biolożką z Wydziału Technologii Kosmicznych Akademii […]

Zachęcamy nauczycieli i uczniów szkół ponadpodstawowych do udziału w międzynarodowym projekcie edukacyjnym „Sound in the Silence” 2026. To program z pogranicza edukacji historycznej i sztuki. W jego ramach młodzież w wieku 16–19 lat poznaje wybrane miejsca Europy szczególnie naznaczone historią XX wieku. Celem jest zachęcenie młodego pokolenia Europejczyków do refleksji nad wspólną trudną przeszłością oraz wyrażenia związanych z nią emocji poprzez sztukę, muzykę, taniec i kreatywne pisanie. Tegoroczna edycja projektu odbędzie […]

Zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Raport – wpływ muzyki na życie codzienne polskich nastolatków”. W ramach zajęć „Metody i techniki badań społecznych” na Uniwersytecie Wrocławskim Natalia Skorupińska i Karolina Sowińska sprawdziły, jak muzyka wpływa na samopoczucie młodzieży. Na podstawie badania w rekomendacjach wskazały na potencjał wykorzystania muzyki w środowisku edukacyjnym – jako narzędzia wspierającego zdrowie psychiczne uczniów. Muzyka reguluje emocje, redukuje stres, wzmacnia poczucie bezpieczeństwa i dobrostan psychiczny. […]

Kampania BohaterON – włącz historię! zaprasza szkoły podstawowe i ponadpodstawowe z całej Polski do udziału w konkursie „Muralowe Panny”. Uczestnicy mają za zadanie przygotować projekt muralu poświęconego kobietom Powstania Warszawskiego – sanitariuszkom, łączniczkom, kurierkom i wszystkim bohaterkom, które w 1944 roku współtworzyły historię walczącej Warszawy. Zgłoszenie powinno zawierać projekt graficzny, opis koncepcji oraz wizualizację muralu na zewnętrznej ścianie szkoły. W konkursie zostanie wyłonionych pięć najlepszych projektów, […]