Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej

Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej (W-CK)

1. Realizuje zadania Ośrodka w zakresie koordynowania i rozwoju systemu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz wspierania rozwoju edukacji włączającej i dostępnej edukacji dla dzieci i uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
2. Analizuje wyniki badań naukowych oraz krajowych i zagranicznych rozwiązań organizacyjnych, metodycznych i technologicznych, które wspierają edukację włączającą i działalność Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą.
3. Opracowuje rozwiązania organizacyjne, standardy, modele działania i rekomendacje, które służą rozwojowi i doskonaleniu systemu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz zapewnieniu wysokiej jakości udzielanego wsparcia.
4. Koordynuje, monitoruje i ewaluuje działalność Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz opracowuje rekomendacje służące rozwojowi tego systemu.
5. Wspiera Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą w realizacji ich zadań, w tym przez organizowanie szkoleń, doradztwa, konsultacji, wsparcia merytorycznego oraz sieci współpracy i samokształcenia dla liderów i kadry Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą.
6. Opracowuje, rozwija i upowszechnia standardy, materiały metodyczne, publikacje i dobre praktyki dotyczące funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą, edukacji włączającej i dostępności edukacji.
7. Identyfikuje potrzeby i problemy związane z funkcjonowaniem Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz inicjuje działania, które służą podnoszeniu jakości i efektywności realizowanych zadań.
8. Koordynuje rozwój i funkcjonowanie systemu wypożyczalni specjalistycznego sprzętu i technologii wspomagających wykorzystywanych przez Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą. Upowszechnia także informacje o nowych technologiach wspierających edukację włączającą.
9. Prowadzi analizy, monitoring i ewaluację funkcjonowania systemu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz opracowuje raporty i rekomendacje dotyczące jakości udzielanego wsparcia, efektywności wdrażanych rozwiązań i kierunków rozwoju systemu.
10. Prowadzi działania informacyjne oraz identyfikuje, upowszechnia i promuje dobre praktyki oraz innowacyjne rozwiązania w zakresie działalności Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą i edukacji włączającej, w tym organizuje konferencje, seminaria, fora i inne przedsięwzięcia, które służą wymianie doświadczeń.
11. Współpracuje z krajowymi i zagranicznymi instytucjami, organizacjami, ekspertami oraz podmiotami systemu oświaty na rzecz rozwoju Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą i edukacji włączającej.
12. Opracowuje rekomendacje dotyczące rozwoju systemu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą oraz zmian przepisów prawa związanych z funkcjonowaniem Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą, edukacją włączającą i dostępnością edukacji, opierając się na wynikach analiz i badań oraz doświadczeniach z realizacji zadań Ośrodka.