5 maja 2015 Poradnie psychologiczno-pedagogiczne a zmiany w systemie edukacji – ja… Czytaj (PDF, 1,80 MB)
5 maja 2015 Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Czytaj (PDF, 2,08 MB)
5 maja 2015 Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na pot… Czytaj (PDF, 693,76 KB)
5 maja 2015 Wykaz opinii wydawanych przez publiczne poradnie psychologicznopedagog… Czytaj (PDF, 25,58 KB)
5 maja 2015 Moje dziecko w przedszkolu i szkole. Poradnik dla rodziców uczniów ze… Czytaj (PDF, 1,64 MB)
5 maja 2015 Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych dla uczniów słabowidzących Czytaj (PDF, 6,76 MB)
5 maja 2015 Stosowanie brajlowskiej notacji matematycznej w materiałach dydaktyczn… Czytaj (PDF, 144,29 KB)
5 maja 2015 Strategie interakcyjne i kooperacyjne w procesie integracji społecznej… Czytaj (PDF, 510,53 KB)
5 maja 2015 Dostosowanie zestawów zadań i arkuszy egzaminacyjnych do potrzeb uczni… Czytaj (PDF, 2,78 MB)
5 maja 2015 Wsparcie ucznia niewidomego i słabowidzącego w procesie szkolnej eduka… Czytaj (PDF, 1,73 MB)
5 maja 2015 Adaptacja ilustracji, zdjęć i innych elementów graficznych do potrzeb… Czytaj (PDF, 6,16 MB)
5 maja 2015 Zmiany w prawie w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. Scenariusz… Czytaj (PDF, 193,34 KB)
5 maja 2015 Zanim powstaną Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia, Plan Działań Wspie… Czytaj (PDF, 881,56 KB)
5 maja 2015 Bank Dobrych Praktyk WSPE: Zamojski Przegląd „Reportaż” – rozwijanie i… Czytaj (PDF, 202,59 KB)
5 maja 2015 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym Czytaj (PDF, 536,89 KB)
5 maja 2015 Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w bibliotece szk… Czytaj (PDF, 4,51 MB)
5 maja 2015 Prezentacja: Narzędzia wspomagające tworzenie budżetu, Integracja EAP… Czytaj (PDF, 118,88 KB)
5 maja 2015 Bank Dobrych Praktyk WSPE: Twórcza matematyka. Wspieranie uczniów zdol… Czytaj (PDF, 193,19 KB)
