Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

1 października 2024

Oferta doskonalenia Wydziału Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

w roku szkolnym 2024/2025

Lp. NazwaFormaAdresatTermin
1Tworzenie i rozwój szkoły promującej zdrowieszkolenie
e-learning
pracownicy szkół i PDN oraz wojewódzcy, rejonowi i szkolni koordynatorzy programu "Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie"23.09.-31.10.2024
2Program Golden 5 cz. IIspotkanie informacyjno-konsultacyjnePrzeszkoleni realizatorzy programu cz. I1.10.2024
3Seminarium dla realizatorów programu "Szkolna Interwencja Profilaktyczna"
seminariumspecjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjaliści szkolni zajmujący się problematyką wychowania i profilaktyki28-30.10.2024
4Szkolenie dla nowych realizatorów programu "Szkolna Interwencja Profilaktyczna"
szkolenie stacjonarnespecjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjaliści szkolni zajmujący się problematyką wychowania i profilaktyki28-30.10.2024
5Program wychowawczo-profilaktyczny
szkoły i placówki oświatowej
VIII edycja
szkolenie
e-learning
specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjaliści szkolni zajmujący się problematyką wychowania i profilaktyki, pracownicy kuratoriów, nauczyciele.14.06 do 30.09.2024r
6Inkubatory tranzycji. Szkoła jako przestrzeń do rozwoju zawodowego uczniów.szkolenie
e-learning
specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjaliści szkolni zajmujący się problematyką wychowania i profilaktyki, pracownicy kuratoriów, nauczyciele.19.09.2024 do 30.11.2024
7Interwencja w sytuacji przemocy rówieśniczej. Metoda Wspólnej Sprawy wg Kena Rigbiego.szkolenie
e-learning
specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, bibliotek pedagogicznych,
specjaliści szkolni i nauczyciele.
05.11. - 05.12.2024
8Procedura "Niebieskie Karty" w oświacie. Jak przeciwdziałać przemocy domowej wobec dziecka.szkolenie
e-learning
specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, kadra szkół, przedszkoli, kuratoria oświaty.I kwartał 2025
9Realizacja działania 5.4. "Tranzycja na rynek pracy" w 2025 rokuszkoleniadoradcy zawodowi, specjaliści realizujący działąnia z zakresu doradztwa zawodowego (PPP,PDN, BP), nuczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych.cały rok 2024/2025
10Krytyczne myślenie kluczową kompetencją przyszłościwebinariumpracownicy oświaty: PPP, PDN, BP, nauczyciele, dyrektorzy, specjaliściI kwartał 2025
11Edukacja zdrowotna w szkole szkolenie
e-learning
pracownicy szkól i placówek, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli,I kwartał 2025
12Wspieranie rozwoju i podnoszenie jakości pracy szkół i placówek w zakresie upowszechniania programu „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie”szkoleniewojewódzcy i regionalni koordynatorzy programu, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, kuratorium oświatyII kwartał 2025
13Upowszechnianie programu "Ruch i zdrowe żywienie w szkole"szkolenie
e-learning
nauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, nauczyciele wychowania fizycznego i nauczyciele prowadzący zajęcia z zakresu edukacji zdrowotnejII kwartał 2025
14Upowszechnianie aktywności fizycznej wśród uczniów webinariumnauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, nauczyciele wychowania fizycznego II kwartał 2025
15Planowanie i organizacja działań w szkole w zakresie promocji zdrowia. Od diagnozy do ewaluacji szkolenie
e-learning
pracownicy szkól i placówek, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli,II kwartał 2025
16Szkolenie dla realizatorów programu "Dodać Sił" szkolenie stacjonarnepracownicy szkól i placówek, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli,I-III kwartał 2025
17Warsztaty "Być razem" w ramach programu "Za życiem" warsztaty/szkolenie specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, nauczyciele konsulltanci i nauczyciele doradcy metodyczni, nauczyciele zainteresowani tematyką szkoleniaVIII-XII 2024
18
Dobrostan psychiczny w szkole
webinariumnauczyciele konsultanci, doradcy metodyczni, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, pracownicy kuratoriów oświaty.I kwartał 2025
19Aktywizacja rad rodziców, w trosce o dobro
społeczności szkolnej
webinarium onlineprzedstawiciele szkolnych rad rodziców, specjaliści z placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, pracownicy kuratoriów oświatyI-II kwartał 2025

Oferta doskonalenia ORE

16 września 2024

Szkolenie e-learningowe „Tworzenie i rozwój szkoły promującej zdrowie”

Zapraszamy do udziału w szkoleniu e-learningowym „Tworzenie i rozwój szkoły promującej zdrowie”.
Szkolenie skierowane jest do dyrektorów szkół i nauczycieli, pracowników placówek doskonalenia oraz wojewódzkich, rejonowych i szkolnych koordynatorów programu Szkoła Promująca Zdrowie.

Termin szkolenia: 23 września – 31 października 2024 r.

Cele szkolenia:

  1. Zapoznanie uczestników z koncepcją programu Szkoła Promująca Zdrowie.
  2. Podniesienie kompetencji uczestników w zakresie tworzenia, planowania i ewaluacji działań prozdrowotnych w szkołach promujących zdrowie.

W szkoleniu mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które wcześniej zapisały się na nie za pomocą formularza elektronicznego. Serdecznie zapraszam do wzięcia udziału w kursie tych z Państwa, którzy nie brali udziału w poprzednich edycjach. Rekrutacja jest prowadzona w sposób ciągły do 25 października 2024 r. Wszystkie zapisane osoby, które spełnią kryteria otrzymają od kierownika formy doskonalenia instrukcję do logowania wraz z jednorazowym kodem dostępu.

O zakwalifikowaniu decydować będzie spełnienie kryterium dotyczącego zatrudnienia w szkole lub w placówce doskonalenia nauczycieli lub pełnienia roli koordynatora programu Szkoła Promująca Zdrowie.

Szkolenie prowadzone jest metodą e-learningową i ma charakter samokształceniowy.

Zaświadczenia ukończenia szkolenia będą dostępne do samodzielnego pobrania. Po zakończeniu szkolenia kierownik formy doskonalenia wyśle instrukcję w jaki sposób pobrać zaświadczenie. Informację otrzymają osoby, które uzyskają minimum 28 z 40  punktów z testu końcowego.

Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

Elektroniczny formularz rejestracji

Zapraszam do udziału.

Kontakt: Valentina Todorovska-Sokołowska e-mail: valentina.todorovska@ore.edu.pl

10 września 2024

10 września Światowy Dzień Zapobiegania Samobójstwom

Światowy Dzień Zapobiegania Samobójstwom obchodzimy 10 września od 2003 roku z inicjatywy Międzynarodowego Towarzystwa Zapobiegania Samobójstwom (IASP) i Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). Tego dnia upowszechniamy informacje, jak wspierać osoby w kryzysie samobójczym i jakie podejmować przeciwdziałania.

W wyniku prób samobójczych co roku na całym świecie ginie ponad 700 000 osób. Każdy taki przypadek ma konsekwencje społeczne, emocjonalne i ekonomiczne. Głęboko wpływa na jednostki i grupy społeczne.

Według Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego w Polsce obecnie nie obserwujemy dużego wzrostu liczby prób samobójczych w porównaniu z danymi z poprzednich lat. To oznacza, że podejmowane działania przynoszą efekty.

Hasło przewodnie Światowego Dnia Zapobiegania Samobójstwom na lata 2024–2026 to „Zmiana narracji na temat samobójstw”. Prowadzona kampania „Rozpocznij rozmowę” zachęca do wsparcia osób w kryzysie psychicznym poprzez otwartą i szczerą rozmowę oraz postawę zrozumienia i akceptacji. Ważna jest zmiana społecznego podejścia po latach traktowania prób samobójczych i samobójstw jako tematu tabu. Inicjujmy takie rozmowy, aby oswajać obawy, podnosić świadomość społeczną i budować kulturę wsparcia.

Polskie Towarzystwo Suicydologiczne utworzyło specjalną platformę Życie Warte Jest Rozmowy. Rzetelną wiedzę i wskazówki znajdą tam osoby, które myślą o samobójstwie albo mają za sobą próbę samobójczą, a także ci, którzy chcą pomóc swoim bliskim lub poradzić sobie ze stratą.

W Polsce Światowy Dzień Zapobiegania Samobójstwom obchodzimy od 2018 roku. Tegoroczna edycja kampanii społecznej Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego odbywa się pod hasłem „Wygraj życie!”. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do obejrzenia relacji z konferencji poświęconej temu tematowi. Jej organizatorami były: Fundacja Życie Warte Jest Rozmowy i Fundacja Terapia To Nie Wstyd. Patronat nad wydarzeniem objęli: Rzecznik Praw Obywatelskich, Minister Zdrowia i Rzecznik Praw Dziecka. Podczas konferencji został omówiony m.in. projekt „Wspierająca szkoła”.

Zachęcamy także do zapoznania się z materiałami przygotowanymi przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w zakresie ochrony zdrowia psychicznego.

29 sierpnia 2024

Aktywność fizyczna uczniów. Refleksje nad szkolną praktyką

Publikacja adresowana do nauczycieli wychowania fizycznego oraz osób, które w środowisku szkolnym upowszechniają kulturę fizyczną. Jest odpowiedzią na przyjęte przez Ministerstwo Edukacji Narodowej podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa, w których uwzględniono wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw i działań dotyczących rozwijania aktywności fizycznej uczniów. Opracowanie zawiera refleksje autora nad kluczowymi elementami szkolnego systemu aktywizacji uczniów w zakresie dbałości o zdrowie. Ma charakter poradnika wyjaśniającego zasadnicze pojęcia, których właściwe rozumienie jest niezbędne w prowadzeniu skutecznych działań systemowych w środowisku ucznia w dziedzinie jego aktywności fizycznej.

5 sierpnia 2024

Obowiązek opracowania i wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich najpóźniej 15 sierpnia 2024 r.

Przepisy prawa zobowiązały wszystkie typy szkół i przedszkoli publicznych i niepublicznych, do opracowania i wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich, które mają chronić dzieci przebywające w placówkach przed krzywdzeniem, przemocą, wykorzystywaniem czy zaniedbaniem najpóźniej 15 sierpnia 2024 r.

Przedstawiciele Ośrodka Rozwoju Edukacji uczestniczyli w pracach nad opracowaniem Wytycznych do Standardów Ochrony Małoletnich, które powstały, aby wesprzeć szkoły i placówki oświatowe w opracowaniu takiego dokumentu.

Wprowadzenie Standardów Ochrony Małoletnich oznacza, że placówka:

  1. Ustanowiła i wprowadziła w życie Politykę ochrony dzieci przed krzywdzeniem.
  2. Monitoruje, edukuje i angażuje swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.
  3. Wprowadziła procedury zgłaszania podejrzenia oraz podejmowania interwencji w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa dziecka.
  4. Monitoruje i okresowo weryfikuje zgodność prowadzonych działań z przyjętymi standardami ochrony dzieci.

Na podstawie doświadczeń organizacji i instytucji, które przeszły już przez ten proces, poniżej kilka praktycznych podpowiedzi jak zrealizować to zadanie:

  1. Powołaj grupę roboczą, która w miarę możliwości składać się będzie z pracowników pełniących różne funkcje w placówce tak, by spojrzeć na kwestie ochrony dzieci z różnych perspektyw. Warto w te prace zaangażować też rodziców jak i same dzieci. Zadaniem grupy jest opracowanie standardów dostosowanych do potrzeb Twojej placówki, przy uwzględnieniu jej specyfiki.
  2. Dokonaj oceny sytuacji, aby sprawdzić, które z wymaganych ustawą elementów standardów placówka już posiada, a które wymagają uzupełnienia.
  3. Przeprowadź ocenę obszarów ryzyka, czyli przyjrzyj się wszystkim działaniom, jakie podejmuje Twoja placówka, które mogą wiązać się z jakimś zagrożeniem dla bezpieczeństwa i dobrostanu dzieci. Zastanów się, co można zrobić, żeby te zagrożenia zminimalizować. Pamiętaj, że nowe przepisy określają pewne minimum, Ty możesz zakresem standardów objąć także inne obszary.
  4. Przeanalizuj w szczególności następujące aspekty Twojej działalności, zadając sobie pytania m.in. o to, jak ten obszar wygląda obecnie, czy były jakieś trudne sytuacje w przeszłości, czy wiąże się z jakimiś ryzykami, jak powinny wyglądać docelowo:
    1. rekrutacja i przeszkolenie pracowników,
    2. relacje personel-dziecko,
    3. relacje dziecko-dziecko,
    4. procedury interwencji na wypadek: podejrzenia krzywdzenia przez członka personelu, podejrzenie krzywdzenia w domu, podejrzenie krzywdzenia rówieśniczego,
    5. bezpieczeństwo dzieci online,
    6. ochrona wizerunku i danych osobowych dziecka,
    7. możliwość udzielenia pomocy dziecku w placówce, jak i we współpracy z podmiotami zewnętrznymi,
    8. sytuacja dzieci z niepełnosprawnościami.
  5. Pomysły zapisów zamieść w jednym dokumencie, może mieć nazwę Standardy Ochrony Dzieci; Standardy Ochrony Małoletnich lub Polityka Ochrony Dzieci.
  6. Skonsultuj zapisy szeroko w zespole swoich pracowników i współpracowników, a także z rodzicami i dziećmi.
  7. Wyznacz osoby odpowiedzialne za poszczególne obszary.
  8. Zastanów się nad sposobami jak najszerszego upowszechnienia standardów, w tym wśród dzieci i ich rodziców.
  9. Przeszkol personel, rodziców i dzieci.
  10. Rozważ metody i częstotliwość monitorowania skuteczności przyjętych standardów i dokonywania potrzebnych zmian.

Na stronie Zespołu do Spraw Ochrony Małoletnich Ministerstwa Sprawiedliwości można znaleźć więcej informacji o wytycznych i wskazówek.

Wiele przydatnych materiałów (webinary, broszury, podręczniki wdrażania standardów, narzędzia do oceny ryzyka i autoewaluacji) udostępniają także organizacje pozarządowe, m.in. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 1606)

Ustawy z dnia 13 maja 2016 r.  o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz.U. z 2024 r. poz. 560)

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa