Tytuł projektu:
Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych
Cel projektu:
Celem projektu jest opracowanie koncepcji (standardów) e-materiałów do kształcenia zawodowego, ocena e-materiałów wypracowanych w ramach projektów wybieranych w konkursie oraz ich odbiór, tak aby zapewnić wysokiej jakości materiały do kształcenia zawodowego.
Poszerzanie wiadomości i umiejętności zawodowych uczniów i uczennic jest głównym zadaniem i wyzwaniem dla szkół prowadzących kształcenie zawodowe. Z jednej strony wiąże się to z dynamicznie zmieniającym się rynkiem pracy i oczekiwaniami pracodawców względem kwalifikacji zawodowych, jakie powinien posiadać pracownik lub pracowniczka, z drugiej strony ze zmianami technologicznymi wymagającymi elastycznego podejścia do procesu edukacji i materiałów dydaktycznych.
Tempo zmian wymaga, aby materiały edukacyjne do kształcenia zawodowego były zgodne z obecnie obowiązującymi podstawami programowymi kształcenia w zawodach, ale także zawierały jak najbardziej aktualne zagadnienia zawodowe. Materiały powinny być łatwo dostępne, zarówno dla nauczyciela lub nauczycielki, jak i dla ucznia lub uczennicy oraz ich rodziców lub innych osób zainteresowanych podniesieniem swoich kompetencji zawodowych. Ponadto powinny mieć atrakcyjną dla odbiorców i odbiorczyń formę. Ważne jest dążenie do tworzenia ciekawych i aktualnych e-materiałów udostępnianych na wolnych licencjach oraz tworzenia ich repozytoriów, z których nauczyciele i nauczycielki mogą korzystać zgodnie z własną koncepcją realizacji podstaw programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego.
Zaprojektowane wsparcie stanowi kontynuację działań podjętych we wcześniejszym projekcie realizowanym w ramach PO WER dotyczącym zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w kształceniu zawodowym, w tym nauczaniu uczniów niepełnosprawnych, rozwijanie kompetencji cyfrowych, indywidualizacja procesu dydaktycznego, wdrożenia pracy zespołowej.
Główne zadania projektu:
- Opracowanie, w ramach koncepcji, standardów technicznych e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych, w tym standardu dostępności WCAG oraz standardu funkcjonalnego.
- Opracowanie, w ramach koncepcji, standardów merytorycznych e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych, w tym standardu dostosowania do potrzeb uczniów i uczennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Odbiór e-materiałów opracowanych w konkursie.
3.1. Weryfikacja prototypów.
3.2. Przeprowadzenie konsultacji społecznych oraz zebranie w formie rekomendacji opinii z konsultacji udostępnionych respondentom i respondentkom prototypów e-materiałów.
3.3 Odbiór prototypów oraz ich udostępnienie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej.
3.4. Odbiór pozostałych e-materiałów po ich weryfikacji oraz udostępnienie e-materiałów na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej.
Grupy docelowe/adresaci projektu:
Grupą docelową projektu są uczniowie, słuchacze i nauczyciele szkół prowadzących kształcenie zawodowe z uwzględnieniem wszystkich 32 branż szkolnictwa branżowego (w przypadku odbioru i udostępnienia 750 e-materiałów do kształcenia zawodowego ) oraz beneficjenci konkursowi (w przypadku koncepcji e-materiałów do kształcenia zawodowego, w tym standardów e-materiałów (merytorycznych, funkcjonalnego, technicznego, dostosowań WCAG i SPE), oraz rekomendacji ekspertów uwzględniających opinie z konsultacji społecznych.
Rezultaty projektu:
Opracowanie, w ramach koncepcji, standardów technicznych oraz merytorycznych e-materiałów do kształcenia zawodowego
Odbiór i udostępnienie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej 750 e-materiałów do kształcenia zawodowego.
Zostaną przygotowane e-materiały dla m.in.: 24 nowych zawodów, wprowadzonych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego od 1 września 2020 r. oraz zawodów wprowadzonych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego po 1 września 2023 r. do dnia ogłoszenia konkursu na opracowanie e- materiałów, dla których to zawodów dotychczas nie zostały opracowane e-materiały; 214 zawodów, dla których dotychczas opracowane e-materiały obejmują tylko wybrane grupy efektów kształcenia. Uzupełnienie e-materiałów dla tych zawodów będzie stanowiło poszerzenie ich treści o kolejne efekty kształcenia; 60 zawodów określonych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego, dla których dotychczas nie opracowano e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego.
Czas trwania projektu: 01.03.2024 r. – 28.02.2029 r.
Numer projektu: FERS.01.04-IP.05-0001/24
Wartość projektu: 18 786 900,00 PLN
Dofinansowanie projektu z UE: 15 502 949,88 PLN
Dofinansowanie projektu z budżetu państwa: 3 283 950,12 PLN
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Ważne:
Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.) zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
- poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Ministerstwo Edukacji Narodowej, al. J. Ch. Szucha 25, 00-580 Warszawa,
- skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Ministerstwa Edukacji Narodowej.
