Start Wydziały merytoryczne Wydział Wydawnictw, Upowszechniania Zasobów i Promocji Najnowsze publikacje Aktualności Aktualności 25 września 2019 Edukacja włączająca – seria publikacji Seria publikacji dotyczących edukacji włączającej jest skierowana przede wszystkim do dyrektorów szkół i przedszkoli, nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych, a także innych osób związanych z działalnością oświatową. Broszury tworzą kompleksowe źródło aktualnej wiedzy… Czytaj więcej Aktualności 18 września 2019 Badanie jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych. Raport W Ośrodku Rozwoju Edukacji przeprowadzono badanie jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych. Szczegółowej analizie poddano witryny bibliotek oraz ogólnie przeanalizowano wykorzystanie przez książnice nauczycielskie mediów społecznościowych, zwłaszcza… Czytaj więcej Aktualności 16 września 2019 Edukacja włączająca a pomoc psychologiczno-pedagogiczna W kontekście wdrażania idei edukacji włączającej oraz dbałości o jej wysoką jakość istotna staje się wiedza pracowników systemu oświaty na temat pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej w szkole. Aby wraz z początkiem nowego roku szkolnego przypomnieć kluczowe inf… Czytaj więcej Aktualności 13 września 2019 Skuteczna profilaktyka uzależnień behawioralnych Autorka porusza kwestię coraz częściej diagnozowanych wśród młodzieży uzależnień behawioralnych, opisanych zarówno w klasyfikacji ICD, jak i DSM – zwłaszcza tych wynikających z nadużywania internetu oraz gier online. Analizuje przyczyny i opisuje specyfikę tego typu zaburzeń… Czytaj więcej Aktualności 8 lipca 2019 Twórcze lekcje języka polskiego w szkole ponadpodstawowej Adresowany do polonistów poradnik „Twórcze lekcje języka polskiego w szkole ponadpodstawowej” jest próbą wskazania, jakie miejsce zajmuje twórczość w nowej podstawie programowej języka polskiego dla czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum oraz jak w świetle p… Czytaj więcej 1…383940…48
Aktualności 25 września 2019 Edukacja włączająca – seria publikacji Seria publikacji dotyczących edukacji włączającej jest skierowana przede wszystkim do dyrektorów szkół i przedszkoli, nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych, a także innych osób związanych z działalnością oświatową. Broszury tworzą kompleksowe źródło aktualnej wiedzy… Czytaj więcej
Aktualności 18 września 2019 Badanie jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych. Raport W Ośrodku Rozwoju Edukacji przeprowadzono badanie jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych. Szczegółowej analizie poddano witryny bibliotek oraz ogólnie przeanalizowano wykorzystanie przez książnice nauczycielskie mediów społecznościowych, zwłaszcza… Czytaj więcej
Aktualności 16 września 2019 Edukacja włączająca a pomoc psychologiczno-pedagogiczna W kontekście wdrażania idei edukacji włączającej oraz dbałości o jej wysoką jakość istotna staje się wiedza pracowników systemu oświaty na temat pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej w szkole. Aby wraz z początkiem nowego roku szkolnego przypomnieć kluczowe inf… Czytaj więcej
Aktualności 13 września 2019 Skuteczna profilaktyka uzależnień behawioralnych Autorka porusza kwestię coraz częściej diagnozowanych wśród młodzieży uzależnień behawioralnych, opisanych zarówno w klasyfikacji ICD, jak i DSM – zwłaszcza tych wynikających z nadużywania internetu oraz gier online. Analizuje przyczyny i opisuje specyfikę tego typu zaburzeń… Czytaj więcej
Aktualności 8 lipca 2019 Twórcze lekcje języka polskiego w szkole ponadpodstawowej Adresowany do polonistów poradnik „Twórcze lekcje języka polskiego w szkole ponadpodstawowej” jest próbą wskazania, jakie miejsce zajmuje twórczość w nowej podstawie programowej języka polskiego dla czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum oraz jak w świetle p… Czytaj więcej