Aktualności
Ocenianie kształtujące. Od koncepcji do praktycznej realizacji w klasie zróżnicowanej
Publikacja przybliża zasady oceniania kształtującego jako jeden z czynników interakcji zachodzącej pomiędzy nauczycielem a uczniem. W takim ujęciu ocenianie służy pozyskiwaniu informacji na temat przebiegu procesu uczenia się. Dzięki informacji otrzymywanej od ucznia nauc… Czytaj więcej
Metoda „baśniowych spotkań” w pracy z uczniami z niepełnosprawnością i jej rewalidacyjny charakter
Okazuje się, że baśnie mogą pełnić różne funkcje, nie tylko pomagać dziecku spokojnie zasnąć, ale też uczyć się i rozwijać. O tym, jak wykorzystywać baśnie i ich możliwości, traktuje publikacja Metoda „baśniowych spotkań” w pracy z uczniami z niepełn… Czytaj więcej
Numer 7. czasopisma WychowujMY! – już dostępny
Ukazał się 7. numer „WychowujMY!” – dwumiesięcznika poświęconego wyzwaniom współczesnego wychowania. Numer w całości poświęcony jest zabawie. Autorzy artykułów, skupiając uwagę na tej fundamentalnej dla rozwoju dziecka aktywności, zastanawiają się: Czym jest zabawa w życiu… Czytaj więcej
Jak działa Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy w Dąbrowie Górniczej
Zapraszamy do zapoznania się z nową publikacją z serii Banku Dobrych Praktyk – Jak działa Wiodący Ośrodek Koordynacyjno-Rehabilitacyjno-Opiekuńczy w Dąbrowie Górniczej?, której autorką jest Edyta Wilczak. W publikacji autorka opisuje funkcjonowanie Wiodącego Ośrodka Koo… Czytaj więcej
