Aktualności
Seminarium „Diagnoza różnicowa dyskalkulii – standardy diagnostyczne w praktyce poradni psychologiczno-pedagogicznej”
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji i pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają dyrektorów poradni psychologiczno-pedagogicznych na seminarium „Diagnoza różnicowa dyskalkulii – standardy diagnostyczne w praktyce poradni psychologiczno-pedagogicznej”. Seminarium odbędzie się 20… Czytaj więcej
Zaproszenie na szkolenie „Diagnoza różnicowa dysleksji”
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają specjalistów z poradni psychologiczno-pedagogicznych – diagnostów w zakresie dysleksji na szkolenie „Diagnoza różnicowa dysleksji”. Szkolenie w formie wykładu interaktywnego będzie się skła… Czytaj więcej
Uczeń ze spektrum autyzmu (ASD). Informacje dla nauczycieli i rodziców
To aktualizacja i rozszerzenie wybranych treści poradnika Uczeń z zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej, opublikowanego w 2016 r. Zawiera m.in. opis nowych kryteriów diagnostycznych, informacje dotyczące funkcjonowania ucznia ze spektrum autyzmu, wskazów… Czytaj więcej
Szkolenie pn. „Diagnoza kryterialna niepełnosprawności słuchowej i organizacja specjalistycznego wsparcia edukacyjnego”
Wydział Diagnozy i Współpracy z Poradniami Psychologiczno-Pedagogicznymi Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie zaprasza na szkolenie pn. Diagnoza kryterialna niepełnosprawności słuchowej i organizacja specjalistycznego wsparcia edukacyjnego. Zadania i wyzwania zespołów o… Czytaj więcej
