Ośrodek Rozwoju Edukacji

Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje ekspertek/ekspertów językowych do realizacji zamówienia, które polega na opracowaniu raportów z kolejnych etapów weryfikacji poprawności językowej oraz zgodności ze standardem merytorycznym w obszarze językowym 39 e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego w zawodach:

• technik animacji filmowej,
• technik informatyk,
• technik energetyk,
• elektronik,
• mechatronik,
• technik elektromobilności,
• technik farmaceutyczny,
• górnik eksploatacji otworowej,
• technik górnictwa otworowego,
• operator maszyn i urządzeń przeróbczych,
• technik przeróbki kopalin stałych,
• wiertacz,
• technik wiertnik,
• technik mechanik,
• operator maszyn i urządzeń przemysłu metalurgicznego,
• technik przemysłu metalurgicznego,
• operator maszyn i urządzeń w gospodarce odpadami,
• pszczelarz,
• technik pszczelarz,
• monter izolacji przemysłowych,
• monter konstrukcji targowo-wystawienniczych,
• monter stolarki budowlanej,
• monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie,
• technik aranżacji wnętrz,
• technik gazownictwa,
• technik izolacji przemysłowych,
• technik montażu i automatyki stolarki budowlanej,
• technik obsługi przemysłu targowo-wystawienniczego,
• zdobnik ceramiki,
• mechanik pojazdów kolejowych,
• technik pojazdów kolejowych,
• technik awionik,
• technik lotniskowych służb operacyjnych,
• technik mechanik lotniczy,
• monter jachtów i łodzi,
• technik przemysłu jachtowego,
• monter kadłubów jednostek pływających,
• technik budowy jednostek pływających,
• technik elektroautomatyk okrętowy.

Oferta jest skierowana do nauczycielek/nauczycieli, lektorek/lektorów, wykładowczyń/wykładowców i tłumaczek/tłumaczy języka angielskiego lub niemieckiego.

Oferty składać można do 5.06.2026 r. (piątek), do godz. 10.00.

Szczegóły dotyczące naboru są dostępne na stronie internetowej: https://platformazakupowa.pl/transakcja/1316918.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje ekspertek / ekspertów zawodowych, których zadanie będzie polegało na opracowaniu raportów z kolejnych etapów weryfikacji zgodności ze standardem merytorycznym w obszarze zawodowym e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego w 33 zawodach.

Nabór na ekspertów zawodowych jest skierowany do:

1. nauczycieli kształcenia zawodowego,
2. instruktorów praktycznej nauki zawodu,
3. partnerów społecznych, rozumianych jako:

• przedstawiciele organizacji branżowych właściwych dla poszczególnych dziedzin zawodowych,
• członkowie Rad Sektorowych ds. kompetencji reprezentujący poszczególne branże,
• pracodawcy i pracownicy, którzy współpracują ze szkołami lub placówkami kształcenia zawodowego.

Oferty można składać do 4.05.2026 roku (poniedziałek), do godz. 09.00.

Szczegóły dotyczące naboru są dostępne pod linkiem: postępowanie WZP.2611.42.2026

Adres linku: https://platformazakupowa.pl/transakcja/1299206

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Eksperci projektu we współpracy z Wydziałem Kształcenia Zawodowego i Doradztwa Zawodowego ORE zorganizowali seminarium „Zintegrowana Platforma Edukacyjna w praktyce nauczyciela kształcenia zawodowego”. Odbyło się ono 14–15 kwietnia w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku.

W wydarzeniu wzięli udział koordynatorzy ds. kształcenia zawodowego z kuratoriów oświaty, nauczyciele konsultanci i doradcy metodyczni z wojewódzkich ośrodków doskonalenia nauczycieli, nauczyciele kształcenia zawodowego, doradcy zawodowi oraz dyrektorzy szkół.

Seminarium było poświęcone e-materiałom do kształcenia zawodowego, które są udostępniane na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE). Uczestnicy wspólnie wypracowywali koncepcję i narzędzia do efektywnego wykorzystania ZPE oraz e-materiałów do kształcenia zawodowego we własnej pracy zawodowej.

W programie znalazły się sesje warsztatowe oraz wystąpienia zaproszonych gości.

Przedstawicielki projektu „Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych” – kierownik projektu Joanna Saska-Dymnicka, ekspert ds. dostępności treści internetowych (WCAG) Barbara Wałecka oraz ekspert ds. obudowy dydaktycznej i multimediów Beata Służalska – poprowadziły warsztaty.

Uczestnikom przedstawiono bazę 800 e-materiałów do kształcenia zawodowego, która jest upowszechniana i uzupełniana na bieżąco na ZPE.

Na konkretnych przykładach uczestnicy poznali składowe e-materiałów, między innymi: filmy edukacyjne i instruktażowe, gry decyzyjne, atlasy i tablice interaktywne, animacje i wizualizacje 3D wraz z obudową dydaktyczną, czyli interaktywnymi materiałami sprawdzającymi, przewodnikami dla nauczycieli i uczących się, słownikami pojęć oraz instrukcjami użytkowania. Każdy z uczestników miał możliwość poszerzenia wiedzy o e-materiałach do kształcenia zawodowego, samodzielnego przećwiczenia różnych ścieżek wyszukiwania e-materiałów i zapoznania się z różnorodnymi multimediami.

Eksperci projektu razem z poszczególnymi grupami uczestników seminarium wypracowali bank propozycji działań – materiały użyteczne w pracy zgodnie z funkcją pełnioną w rodzimym środowisku oświatowym.

Seminarium stworzyło przestrzeń do wymiany doświadczeń między pracownikami nadzoru pedagogicznego i systemu doskonalenia nauczycieli oraz nauczycielami i ekspertami ORE. Zdobyte umiejętności oraz wspólnie wypracowane materiały pozwolą na skuteczniejsze upowszechnianie wykorzystywania Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej w szkołach kształcenia zawodowego w całym kraju.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

16–17 kwietnia odbyło się ostatnie z trzech spotkań ekspertów branżowych, którzy przygotowują drugi pakiet standardów merytorycznych e-materiałów. Zebranych przywitała kierownik projektu Joanna Saska-Dymnicka. Spotkanie poprowadziła Anna Pregler – główny ekspert merytoryczny projektu.

Eksperci branżowi spotkali się, aby m.in. omówić w grupach prototypy standardów merytorycznych (SM). Wskazali kwestie, które wzbudzały wątpliwości lub sprawiały trudności podczas pisania standardów, a także rozwiązania, które się sprawdziły. Refleksje zebrali w podziale na wątpliwości do wyjaśnienia oraz dobre rady (co pomaga dobrze napisać standard merytoryczny). Każda z grup ekspertów zaprezentowała swoje wnioski.

Następnie eksperci zespołu projektu omówili dodatkowe wskazania dotyczące pisania standardów merytorycznych, które wyniknęły z weryfikacji prototypów SM.

Na zakończenie eksperci branżowi poznali zadania do indywidualnego zrealizowania po trzecim spotkaniu.

Na pytania uczestników spotkania odpowiadali: ekspert ds. beneficjentów konkursowych i monitorowania projektów Rafał Auch-Szkoda oraz ekspert ds. jakości e-materiałów Grzegorz Śliwiński.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Przedstawiciele projektu „Opracowanie koncepcji i odbiór e-materiałów edukacyjnych ukierunkowanych na wspieranie kształcenia kompetencji zawodowych” uczestniczyli w IX Forum Szkół Rzemiosła „Nowoczesna szkoła rzemiosła – jak powinna wyglądać?”, które odbyło się 21 kwietnia br.

Barbara Wałecka, ekspert ds. dostępności treści internetowych (WCAG), oraz Sebastian Dmochowski, specjalista ds. języka obcego zawodowego i weryfikacji formalnej, przedstawili uczestnikom wydarzenia bogatą bazę e-materiałów do kształcenia zawodowego, która jest dostępna na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE). Omówili m.in. strukturę e-materiałów oraz możliwości nawigacji po ZPE. Zaprezentowali również film promocyjny i film informacyjny, które pokazują, jak różnorodne są te materiały. Wystąpienie wzbudziło zainteresowanie uczestników.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie