Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartej na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączając – Wokół SCWEW
OWiT i wypożyczalnia SCWEW – jak zapewnić komplementarne działanie na rzecz wsparcia dzieci, uczniów i osób dorosłych?
Przedstawiciele zespołu projektowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” i Wydziału – Centrum Koordynującego SCWEW wzięli udział w konferencji informacyjno-szkoleniowej „Technologie wspomagające w systemie wsparcia osób z niepełnosprawnością”. Odbyła się ona 9 października w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Waldemara Kikolskiego w Białymstoku. Zorganizowały ją Ośrodek Wsparcia i Testów w Białymstoku (OWiT) oraz Oddział Podlaski Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych w ramach realizacji […]
Czy chcesz stworzyć w swojej szkole przestrzeń, w której każdy uczeń będzie mógł się rozwijać?
Czy chcesz stworzyć w swojej szkole przestrzeń, w której każdy uczeń będzie mógł się rozwijać? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) to klucz do zapewnienia wysokiej jakości nauczania dla wszystkich uczennic i uczniów, niezależnie od ich indywidualnych różnic. Instytut Badań Edukacyjnych przygotował poradnik „Projektowanie uniwersalne w edukacji”. Dlaczego warto skorzystać z poradnika? Zrozumienie UDL: poradnik jasno wyjaśnia podstawowe założenia UDL, dzięki czemu łatwiej zrozumiesz, czym jest to podejście […]
Jak wspierać uczennice i uczniów w samodzielnym uczeniu się?
Jak wspierać uczennice i uczniów w samodzielnym uczeniu się? Instytut Badań Edukacyjnych przygotował specjalnie dla nauczycieli kompleksowe poradniki, które pomogą wspierać uczniów na każdym etapie edukacji w doskonaleniu umiejętności samodzielnego uczenia się. W publikacjach znajdziesz: praktyczne wskazówki, oparte na najnowszych badaniach naukowych; konkretne przykłady i scenariusze zajęć; omówienie podstaw prawnych, dotyczących m.in. zadawania prac domowych. Strategie uczenia się, które naprawdę działają! Dlaczego warto […]
Nauczyciel – zawód przyszłości? W dobie cyfrowej transformacji, kiedy informacje są na wyciągnięcie ręki, a sztuczna inteligencja coraz śmielej wkracza w nasze życie, rola nauczyciela wydaje się bardziej złożona niż kiedykolwiek wcześniej. Czy w świecie, w którym wiedza jest tak łatwo dostępna, nauczyciel wciąż jest niezbędny? Jakie wyzwania stoją przed współczesnymi pedagogami? Jak mogą oni sprostać oczekiwaniom uczniów, rodziców i społeczeństwa? Na te pytania próbują odpowiedzieć eksperci z dziedziny edukacji. […]
Jak kreować środowisko edukacyjne sprzyjające dobrostanowi uczniów? Dobrostan uczniów, choć fundamentalny, często ginie w natłoku dyskusji o wynikach i reformach edukacyjnych. Uczniowie stoją przed różnorodnymi wyzwaniami. Liczymy i mierzymy ich sukcesy. Miarą skuteczności edukacji, w ocenie wielu środowisk, jest efekt – w postaci oceny, wyniku egzaminu, „czerwonego paska”. Przyświeca nam oczywiście cel nadrzędny: zapewnić młodym ludziom dobrą przyszłość, jej gwarantem zaś mają […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
