Start Grzegorz Przybyłowski – Strona 30 – Ośrodek Rozwoju Edukacji
Aktualności
Aktualności
21 sierpnia 2026
Zmiany w zasadach oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów – podpisane rozporządzenie
20 sierpnia 2026 roku Minister Edukacji Barbara Nowacka podpisała rozporządzenie, które zmienia przepisy dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. Nowe regulacje porządkują zasady przeprowadzania egzaminów, doprecyzowują kwestie związ…
Czytaj więcej
Aktualności
20 sierpnia 2026
Kierunek: wsparcie, które pomaga uczniowi wybrać własną drogę
Edukacja włączająca i doradztwo zawodowe wydają się odległymi obszarami. W rzeczywistości łączy je jeden kluczowy cel: dostrzeżenie potencjału konkretnego ucznia i stworzenie mu warunków do wykorzystania własnych możliwości. Trudno mówić o świadomym wyborze dalszej…
Czytaj więcej
Aktualności
20 sierpnia 2026
VI edycja konkursu grantowego SCWEW – zaproszenie na spotkania informacyjno-konsultacyjne online
Rozpoczynamy cykl działań upowszechniających VI edycję konkursu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. To ostatnia możliwość, aby organy prowadzące przedszkola, szkoły i placówki specjalne mogły ap…
Czytaj więcej
Aktualności
20 sierpnia 2026
„Back to School z ORE i Canva”, czyli reforma edukacji w praktyce
20 sierpnia 2026 roku w Warszawie rozpoczęło się dwudniowe szkolenie stacjonarne „Back to School z ORE i Canva. AI, relacje i kreatywność w nowej podstawie programowej – Kompas Jutra w praktyce”. Uczestnicy poznają rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji, narzędziach cyfrowych i metodach pracy,…
Czytaj więcej
Aktualności
19 sierpnia 2026
Nowy etap w działalności SCWEW: od projektu do rozwiązań systemowych
Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie wspiera funkcjonowanie SCWEW w okresie trwałości projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Teraz, aby w pełni utrzymać wypracowane rozwiązania, s…
Czytaj więcej
