Aktualności

Podsumowanie konferencji „Nowe ramy prawne orzecznictwa w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – interpretacje, implikacje, działania wdrożeniowe”
Aktualności
1 czerwca 2026

Podsumowanie konferencji „Nowe ramy prawne orzecznictwa w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – interpretacje, implikacje, działania wdrożeniowe”

12 maja w Ośrodku Rozwoju Edukacji odbyła się konferencja „Nowe ramy prawne orzecznictwa w poradniach psychologiczno-pedagogicznych – interpretacje, implikacje, działania wdrożeniowe”. Zorganizował ją Wydział Edukacji Włączającej we współpracy z Wydziałem – Centrum Koordynującym Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej. Uczestnikami byli przedstawiciele poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i placówek doskonalenia nauczycieli oraz eksperci zajmujący się edukacją włączającą i oceną funkcjonowania dzieci i uczniów. Konferencję otworzyły podsekretarz stanu w Ministerstwie […] Czytaj więcej
Szkolenia przygotowujące do wspierania nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej z języków obcych
Aktualności
1 czerwca 2026

Szkolenia przygotowujące do wspierania nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej z języków obcych

29 kwietnia odbyło się pierwsze z trzech zaplanowanych szkoleń „Reforma26 Kompas Jutra. Przygotowanie doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów do wspierania nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej z języków obcych”. To forma doskonalenia przeznaczona dla nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych, którzy będą pomagać nauczycielom wprowadzać rozwiązania z nowej podstawy programowej z języków obcych. Dziękujemy uczestnikom za wysoką frekwencję oraz aktywne zaangażowanie w pracę warsztatową pod okiem ekspertki Jolanty Bilskiej-Sulimy, współautorki podstawy programowej […] Czytaj więcej
Podsumowanie szkolenia „Od biurokracji do sprawczości. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego w Reformie26 Kompas Jutra”
Aktualności
1 czerwca 2026

Podsumowanie szkolenia „Od biurokracji do sprawczości. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego w Reformie26 Kompas Jutra”

23 kwietnia w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie przeprowadziliśmy szkolenie „Od biurokracji do sprawczości. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego w Reformie26 Kompas Jutra”. Jego głównym tematem były kluczowe założenia reformy edukacji Kompas Jutra. Szczególnie dużo uwagi poświęciliśmy rozwijaniu sprawczości dziecka, integracji wiedzy i kompetencji oraz zmianie roli nauczyciela, którego zadaniem ma być projektowanie środowiska sprzyjającego uczeniu się poprzez działanie. Prowadzący zajęcia podkreślali znaczenie wspierania rozwoju […] Czytaj więcej
Sejm uchwalił ustawę o prawach i obowiązkach ucznia
Aktualności
29 maja 2026

Sejm uchwalił ustawę o prawach i obowiązkach ucznia

29 maja Sejm uchwalił ustawę o prawach i obowiązkach ucznia. Nowe przepisy porządkują dotychczasowy, rozproszony system regulacji i wzmacniają ochronę praw uczniów. Ministerstwo Edukacji Narodowej podkreśla, że nowe przepisy są efektem szerokich konsultacji z organizacjami młodzieżowymi, związkami zawodowymi oraz środowiskiem dyrektorskim. Ich celem jest wzmocnienie ochrony praw uczniów i zapewnienie przejrzystości zasad obowiązujących w szkołach. Ustawa tworzy m.in. spójny system ochrony praw uczniowskich, który obejmuje: Krajowego […] Czytaj więcej
„Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki – relacja z konferencji
Aktualności
29 maja 2026

„Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki – relacja z konferencji

28 maja w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie odbyła się konferencja „Kompas Jutra w działaniu – od założeń do praktyki”. Uczestniczyli w niej licznie zgromadzeni dyrektorzy placówek doskonalenia nauczycieli, dyrektorzy bibliotek pedagogicznych, kuratorzy oświaty, wizytatorzy oraz eksperci edukacyjni. Konferencję otworzył dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Mariusz Biniewski. Podkreślił, że Reforma26. Kompas Jutra to zmiana paradygmatu myślenia o edukacji. Następnie głos zabrały sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej […] Czytaj więcej