Podsumowanie cyklu szkoleń z zakresu strategii edukacyjnych

W Centrum Szkoleniowym ORE w Sulejówku zakończył się cykl szkoleń poświęcony stosowaniu skutecznych strategii uczenia się w codziennej praktyce szkolnej „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”. W wydarzeniach wzięli udział nauczyciele konsultanci oraz nauczyciele doradcy metodyczni z całej Polski.

Program warsztatów powstał we współpracy ekspertów Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego (IBE PIB). Głównym punktem odniesienia dla uczestników był przygotowany przez IBE PIB „Przewodnik po strategiach edukacyjnych”, stanowiący rzetelne źródło wiedzy oparte na dowodach naukowych.

Celem cyklu szkoleń było wsparcie kadry systemu doskonalenia nauczycieli w tworzeniu nowoczesnego środowiska uczenia się, odpowiadającego na wyzwania dynamicznie zmieniającej się edukacji oraz potrzebom zróżnicowanych zespołów klasowych. W trakcie zajęć warsztatowych uczestnicy skupili się na:

  • rozwijaniu autonomii uczniów – kształtowaniu ich umiejętności planowania, monitorowania i obiektywnej samooceny własnych postępów,
  • budowaniu odpowiedzialności za uczenie się – przechodzeniu od biernego odbioru wiedzy do aktywnej i świadomej pracy własnej uczniów,
  • praktycznej adaptacji strategii – projektowaniu rozwiązań metodycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów.

Dzięki doborowi aktywizujących metod pracy uczestnicy mieli okazję nie tylko przeanalizować teoretyczne podstawy procesów poznawczych, lecz także przetestować narzędzia pozwalające na skuteczne wspieranie nauczycieli w ich codziennej pracy dydaktycznej.

Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”Cykl szkoleń „Strategie edukacyjne wspierające skuteczne uczenie się uczniów – od wiedzy o uczeniu się do praktyki nauczyciela”
Opublikowano: 25.09.2026