Łatwiejsze przekazywanie danych do logowania do ZPE – informacja dla dyrektorów szkół

Wprowadzono nowe, wygodniejsze rozwiązanie dla dyrektorów szkół dotyczące przekazywania danych do logowania do Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE). Nowy format ułatwia szybkie i czytelne przekazanie loginów uczniom i nauczycielom.

ZPE i mLegitymacja

Aby uczeń mógł pobrać cyfrową legitymację szkolną (mLegitymację), powinien zalogować się do ZPE i wygenerować kod QR. W tym celu niezbędne są dane logowania, które dyrektor szkoły pobiera ze Strefy Pracownika Centrum Informatycznego Edukacji.

ZPE to jednak znacznie więcej niż dostęp do mLegitymacji. Platforma umożliwia m.in.:

  • tworzenie własnych materiałów edukacyjnych (lekcji, testów, quizów);
  • udostępnianie treści uczniom (np. przez linki lub kody);
  • monitorowanie postępów i wyników;
  • pracę indywidualną i grupową;
  • prowadzenie zajęć online;
  • korzystanie z szerokiej bazy gotowych materiałów edukacyjnych.

Dostęp dla szkół

Szkoły nie muszą się rejestrować w ZPE – konta dla uczniów i nauczycieli są już utworzone. Dyrektor pobiera dane dostępowe i przekazuje je użytkownikom.

Po zalogowaniu nauczyciel ma dostęp do wszystkich swoich klas – także jeśli pracuje w kilku szkołach. Jest to możliwe dzięki wykorzystaniu danych z Systemu Informacji Oświatowej (SIO), które odzwierciedlają aktualną strukturę szkoły.

Nowy format danych

W Strefie Pracownika Centrum Informatycznego Edukacji udostępniono nowy format danych do logowania do ZPE.

Dane są teraz dostępne w formacie PDF, przygotowanym w sposób umożliwiający łatwy podział dokumentu i przekazanie pojedynczych zestawów loginów uczniom i nauczycielom (tzw. bilecików).

Dane do logowania można pobrać w Strefie Pracownika, w zakładce „Raporty”.

Więcej informacji o mLegitymacji znajduje się na stronie Centrum Informatycznego Edukacji.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Ostatnia aktualizacja: 3 czerwca 2026

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa