Język dyscypliny to coś więcej niż specjalistyczne słownictwo. To sposób mówienia, pisania i myślenia charakterystyczny dla danej dziedziny – obejmujący typowe pytania, sposoby wyjaśniania, argumentowania oraz przedstawiania danych.
To on sprawia, że:
- biolog opisuje zjawiska inaczej niż historyk,
- matematyk argumentuje inaczej niż fizyk,
- a nauczyciel „widzi” temat inaczej niż uczeń.
Język dyscypliny to nie tylko to, CO mówimy, lecz także JAK mówimy, wyjaśniamy i wyciągamy wnioski.
Uczeń w pełni rozumie dane zagadnienie dopiero wtedy, gdy posługuje się językiem danej dyscypliny, czyli potrafi:
- wyjaśnić zjawisko własnymi słowami, używając właściwych pojęć,
- opisać doświadczenie i sformułować wnioski,
- uzasadnić swoją odpowiedź w sposób charakterystyczny dla danego przedmiotu.
O poziomie opanowania wiedzy świadczy więc nie tylko to, co uczeń zapamiętał, lecz także to, jak potrafi o tym mówić i pisać.
Dlaczego język dyscypliny jest ważny w projekcie „Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)”?
W projekcie zakładamy, że język używany przez nauczyciela nie jest tożsamy z codziennym językiem ucznia. Oznacza to, że opanowanie języka dyscypliny nie zachodzi samoistnie w trakcie realizacji treści programowych, lecz wymaga świadomego planowania i systematycznego rozwijania podczas lekcji.
W podejściu CLIL język jest traktowany jednocześnie jako:
- narzędzie komunikacji,
- narzędzie myślenia,
- narzędzie rozumienia treści przedmiotowych.
W ramach projektu wspieramy nauczycieli w projektowaniu lekcji w taki sposób, aby uczniowie nie tylko przyswajali wiedzę, lecz także potrafili:
- wyjaśniać zjawiska własnymi słowami,
- analizować i porównywać,
- formułować wnioski oraz je uzasadniać.
Dzięki temu język dyscypliny staje się skutecznym narzędziem uczenia się – wspiera nie tylko zdobywanie wiedzy, lecz także jej porządkowanie, pogłębianie i świadome komunikowanie.
Zachęcamy nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej oraz szkół podstawowych i ponadpodstawowych do udziału w szkoleniach realizowanych w ramach projektu. Informacje publikujemy na bieżąco w naszych mediach społecznościowych.
Zapraszamy również do sprawdzania aktualności projektu.
