Oferta doskonalenia Wydziału Nadzoru Pedagogicznego
w roku szkolnym 2026/2027
| Lp. | Czego dotyczy szkolenie / spotkanie? | forma | adresat | termin |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Szkolenie / spotkanie instruktażowe: obsługa platformy ePNP, planowanie nadzoru pedagogicznego, zakładanie kontroli, terminy wprowadzania kontroli, informacje wprowadzane na platformę dotyczące zrealizowanej kontroli doraźnej, najczęstsze problemy w pracy z platformą, itp. w zależności od problemów zgłaszanych podczas spotkania, przez uczestników spotkania. | online | pracownicy organów nadzoru pedagogicznego (kuratorzy, koordynatorzy, wizytatorzy) | 7 i 14.09.2026 r. |
| 2. | Podnoszenie kompetencji użytkowników elektronicznej platformy nadzoru pedagogicznego: Opracowanie materiałów instruktażowych z zakresu obsługi elektronicznej platformy nadzoru pedagogicznego. | materiał instruktażowy umieszczony w ePNP | pracownicy organów nadzoru pedagogicznego (kuratorzy, koordynatorzy, wizytatorzy) | po ukazaniu się zmian w przepisach prawa oświatowego (optymalnie I 2027 r.) |
| 3. | obsługa merytorycznych i technicznych zgłoszeń użytkowników platformy epnp | podczas bieżącej pracy, rozmowy telefoniczne z pracownikami kuratoriów oświaty | wizytatorzy, dyrektorzy wydziałów ds. nadzoru pedagogicznego | cały rok |
| 4. | Omówienie (wskazywanie) podstaw prawnych oraz organizacyjnych (ewentualnie zastanych w szkole) zagadnień umieszczonych w narzędziach nadzoru pedagogicznego (kontrola planowa, monitorowanie). Omówienie sytuacji, w których może się wygenerować zalecenie dla dyrektora szkoły i dlaczego. | podczas bieżącej pracy, rozmowy telefoniczne z pracownikami kuratoriów oświaty | wizytatorzy | cały rok |
ZLECENIE MINISTRA EDUKACJI wydane na podstawie art. 60 ust. 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2026 r. poz.1043 z późn. zm.) w sprawie realizacji szkoleń dla wizytatorów kuratoriów oświaty w roku szkolnym 2026/2027
| Opracowanie i zrealizowanie programu szkolenia obejmującego następujący obszar: (1.) Doskonalenie kompetencji w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz stosowania przepisów prawa oświatowego, z uwzględnieniem zmian w systemie oświaty, prowadzenia czynności nadzorczych oraz jednolitego stosowania przepisów prawa. | online | wizytatorzy | po ustaleniu z MEN |
| Opracowanie i zrealizowanie programu szkolenia obejmującego następujący obszar: (2) Doskonalenie kompetencji w zakresie wspomagania szkół i placówek w podnoszeniu jakości pracy, w szczególności dotyczących organizacji procesów kształcenia, wychowania i opieki, wdrażania zmian programowych, monitorowania jakości edukacji oraz wspierania rozwoju szkół i placówek. | online | wizytatorzy | po ustaleniu z MEN |
| Opracowanie i zrealizowanie programu szkolenia obejmującego następujący obszar: (3) Doskonalenie kompetencji w zakresie wspierania szkół i placówek w zapewnianiu dostępnej, bezpiecznej i wysokiej jakości edukacji, obejmujące zagadnienia edukacji włączającej, organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej, dobrostanu dzieci i młodzieży, ochrony małoletnich oraz działań na rzecz bezpieczeństwa uczniów. | online | wizytatorzy | po ustaleniu z MEN |
| Opracowanie i zrealizowanie programu szkolenia obejmującego następujący obszar: (4) Doskonalenie kompetencji w zakresie komunikacji, współpracy i wspomagania dyrektorów szkół i placówek, obejmujące rozwijanie kompetencji interpersonalnych, prowadzenie dialogu, rozwiązywanie sytuacji problemowych oraz budowanie relacji wspierających rozwój szkoły lub placówki | online | wizytatorzy | po ustaleniu z MEN |
| Opracowanie i zrealizowanie programu szkolenia obejmującego następujący obszar: (5) Doskonalenie kompetencji w zakresie wykorzystania technologii cyfrowych w realizacji zadań nadzoru pedagogicznego oraz wspomagania szkół i placówek, w tym narzędzi opartych na sztucznej inteligencji, z uwzględnieniem bezpieczeństwa cyfrowego oraz zasad odpowiedzialnego wykorzystania nowych technologii. | online | wizytatorzy | po ustaleniu z MEN |
