Aktualności
Poradnik. Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne i terapeutyczne w młodzieżowym ośrodku wychowawczym i młodzieżowym ośrodku socjoterapii
Publikacja skierowana do osób pracujących z młodzieżą niedostosowaną społecznie bądź zagrożoną niedostosowaniem, przygotowana jako przykład nowego spojrzenia na proces instytucjonalnej resocjalizacji w świetle znowelizowanych przepisów o postępowaniu w sprawach nieletnich. Jej zasadniczym celem jest… Czytaj więcej
Analiza stanu działalności młodzieżowych ośrodków wychowawczych w zakresie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego i terapii w resocjalizacji wychowanków – Raport z badań
Zapraszamy do zapoznania się z raportem z badań poświęconych analizie stanu działalności młodzieżowych ośrodków wychowawczych w zakresie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego i terapii w resocjalizacji wychowanków. Badanie zrealizował Wydział Resocjalizacji i Socjoterapii Ośrodka Rozwoju Edukacji w… Czytaj więcej
Rola i zadania asystenta oraz korzyści wynikające z jego obecności w szkole
Artykuł skierowany jest do dyrektorów szkół ogólnodostępnych i innych pracowników oświaty, którzy pracują z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawione propozycje dotyczące możliwości zatrudniania asystenta ucznia z niepełnosprawnością autor opiera na swym wieloletnim doświadczeniu… Czytaj więcej
Współpraca z rodzicami, czyli jak rozmawiać o edukacji włączającej
Seria publikacji dotyczących edukacji włączającej jest skierowana przede wszystkim do dyrektorów szkół i przedszkoli, nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych, a także innych osób związanych z działalnością oświatową. Broszury tworzą kompleksowe źródło aktualnej wiedzy na temat podstaw prawnyc… Czytaj więcej
