Aktualności
Dostosowanie warunków edukacyjnych dla uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym i niedostosowanych społecznie w szkole podstawowej i ponadpodstawowej
Publikacja skierowana jest do kadry pedagogicznej i ma na celu wsparcie w rozpoznawaniu potrzeb i tworzeniu warunków edukacyjnych przyjaznych uczniom zagrożonym niedostosowaniem społecznym i niedostosowanym społecznie w szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Autorki Ewa Zabłocka i Aleksandra… Czytaj więcej
Jak skutecznie realizować proces kształcenia w klasie zróżnicowanej Rozwiązania praktyczne
Publikacja należy do serii poświęconej nauczaniu w klasie zróżnicowanej. Autorka dokonuje subiektywnego wyboru strategii wpływających na powodzenie nauczania w klasie zróżnicowanej oraz udziela nauczycielom wskazówek związanych z jego realizacją. W analizie strategii przyjmuje perspektywę dotyczącą… Czytaj więcej
