Przewodniki MEN o korzystaniu z telefonów w szkołach i przedszkolach

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało zestaw przewodników, które wspierają szkoły i przedszkola we wdrażaniu nowych przepisów dotyczących korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń cyfrowych. Materiały zostały przygotowane w związku z wejściem w życie 1 września 2026 roku ustawy, która reguluje używanie tych urządzeń w szkołach i przedszkolach.

Ustawa z dnia 3 lipca 2026 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe wprowadza zakaz korzystania z telefonów komórkowych i podobnych urządzeń w szkołach podstawowych i przedszkolach. Szkoły ponadpodstawowe mogą zakaz korzystania z tych urządzeń albo inne warunki ich używania wpisać do statutu. Na dostosowanie statutów szkolnych do nowych przepisów placówki mają czas do 31 grudnia 2026 roku.

Cel regulacji

Nowe przepisy są częścią spójnej polityki edukacyjnej państwa, której priorytetem jest zapewnienie bezpieczeństwa i dobrostanu uczniów. Od 1 września 2026 roku w szkołach zostanie równolegle zwiększony nacisk na treści dotyczące higieny cyfrowej i edukacji medialnej. Będą one realizowane w ramach nowej podstawy programowej Reformy26. Kompas Jutra i obowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna. Te uzupełniające się działania mają wspierać uczniów w świadomym i odpowiedzialnym korzystaniu z nowych technologii.

Praktyczna pomoc dla dyrektorów i nauczycieli

Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało osobne materiały informacyjne dla przedszkoli, szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych.

Każdy pakiet obejmuje:

• przewodnik, który wyjaśnia zmiany wynikające z ustawy;
• listę działań, która ułatwia dyrektorom przygotowanie placówki do nowych regulacji.

Dyrektorzy i nauczyciele znajdą w przewodnikach komplet informacji, aby sprawnie i skutecznie wdrożyć nowe przepisy. Lista kroków – przygotowana specjalnie dla dyrektorów – pokaże im krok po kroku, jak przeprowadzić placówkę przez ten proces.

Zakres tematyczny przewodników

Przewodniki MEN opisują wszystkie zagadnienia związane z wdrożeniem przepisów dotyczących korzystania z telefonów i podobnych urządzeń w szkołach i przedszkolach. Przedstawiają w sposób przystępny, praktyczny i wyczerpujący następujące informacje:

1. Wstęp
   • Problemy związane z nadmiernym korzystaniem z urządzeń cyfrowych
   • Cele ustawy i założenia wdrożenia

2. Co dokładnie objęte jest zakazem
   • Zakres obowiązywania ustawy
   • Typy szkół objęte regulacją

3. Jakie urządzenia obejmuje ustawa
   • Urządzenia objęte zakazem
   • Urządzenia wyłączone z zakazu
   • Urządzenia szkolne a urządzenia osobiste uczniów

4. Gdzie i kiedy obowiązuje zakaz
   • Zakres czasowy i przestrzenny
   • Wyłączenia: wycieczki szkolne, internaty
   • Przykłady możliwych rozwiązań statutowych

5. Jakie warunki szkoła może określić w statucie
   • Całkowity zakaz korzystania
   • Częściowy zakaz korzystania
   • Inne warunki korzystania

6. Wyjątki od zakazu
   • Zgoda nauczyciela (powody dydaktyczno-wychowawcze)
   • Zgoda dyrektora szkoły (powody medyczne)
   • Bezpośrednie zagrożenie życia, zdrowia lub mienia

7. Bezpieczeństwo i kontakt z rodzicem
   • Możliwości kontaktu w sytuacjach nagłych
   • Przykłady dobrych praktyk ze szkół

8. Jak przechowywać urządzenia i egzekwować nowe zasady
   • Dopuszczalne rozwiązania organizacyjne
   • Odpowiedzialność za urządzenia
   • Przykłady dobrych praktyk

9. Procedura tworzenia miejsca przechowywania urządzeń
   • Rola dyrektora
   • Wymagane zgody i opinie
   • Wymogi dotyczące bezpieczeństwa i prywatności

10. Wspólne ustalenie zasad: nauczyciele, uczniowie i rodzice
    • Partycypacja społeczności szkolnej
    • Przykłady działań i dobrych praktyk

11. Konsekwencje nieprzestrzegania zasad
    • Możliwe środki wychowawcze
    • Kary statutowe
    • Ograniczenia dotyczące środków przymusu

12. Profilaktyka i współpraca z rodzicami
    • Zmiany w programach wychowawczo‑profilaktycznych
    • Edukacja dotycząca higieny cyfrowej
    • Przykłady działań profilaktycznych

13. Niezbędne zmiany w szkolnych dokumentach
    • Aktualizacja statutów
    • Zasady dotyczące wycieczek i internatów
    • Zarządzenia dyrektora

14. Alternatywa dla telefonu
    • Promowanie zdrowych nawyków
    • Przykłady aktywności proponowanych przez szkoły

Zachęcamy do korzystania z przewodników MEN!