Start Wydział – Centrum Koordynujące Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej – Strona 3 – Ośrodek Rozwoju Edukacji
Aktualności
Aktualności
23 października 2025
Dni Edukacji dla Wszystkich
17–21 listopada odbędą się pierwsze w Polsce Dni Edukacji dla Wszystkich. Organizują je Ośrodek Rozwoju Edukacji, Instytut Pedagogiki Specjalnej z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Patronat honorowy nad obchodami s…
Czytaj więcej
Aktualności
26 sierpnia 2025
Ocena funkcjonalna – klucz do indywidualizacji nauczania
Ocena funkcjonalna to narzędzie, które pozwala lepiej poznać ucznia, jego możliwości rozwojowe, potrzeby i zainteresowania. Dzięki niej można stworzyć środowisko edukacyjne, które wspiera rozwój dziecka i zwiększa skuteczność nauki, a także buduje jego samoocenę. Ocena funkcjonalna nie jes…
Czytaj więcej
Aktualności
24 lipca 2025
Szkolenia liderów „Skrining rozwoju małego dziecka”
Zapraszamy na cykl szkoleń „Skrining rozwoju małego dziecka” prowadzonych przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Celem szkoleń jest przygotowanie kadr systemu oświaty do stosowania nowego…
Czytaj więcej
Aktualności
24 lipca 2025
Podsumowanie działań na rzecz podnoszenia jakości edukacji dostępnej dla wszystkich
17 i 18 lipca Wydział – Centrum Koordynujące SCWEW wraz z ekspertami Centrum Koordynującego zorganizował spotkanie podsumowujące działania podejmowane na rzecz podnoszenia jakości edukacji dostępnej dla wszystkich w roku szkolnym 2024/2025. W spotkaniu uczestniczyła też pods…
Czytaj więcej
Aktualności
2 lipca 2025
Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało opracowanie pt. Zadania i rola nauczyciela psychologa/nauczycielki psycholożki w przedszkolu, szkole i placówce
Paulina Piechna-Więckiewicz – Podsekretarz Stanu w MEN – skierowała do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz specjalistów list, w którym podkreśliła rolę i znaczenie działań w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w pracy przedszkola/szkoły/placówki, zachę…
Czytaj więcej
