„Europejskie portfolio dla studentów – przyszłych nauczycieli języków” jest polskim tłumaczeniem publikacji „European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL)”, która powstała w ramach projektu „ Od profilu do portfolio: model refleksji w kształceniu nauczycieli języków” realizowanego przez Europejskie Centrum Języków Nowożytnych (ECML). Portfolio to jest dokumentem, który towarzysząc studentom przygotowującym się do pracy w zawodzie nauczyciela zachęca do refleksji nad posiadaną wiedzą dydaktyczną oraz umiejętnościami niezbędnymi do nauczania […]
2015
Europejskie Portfolio Językowe dla dorosłych
„Europejskie Portfolio Językowego dla Dorosłych” jest polską wersją materiału przygotowanego przez ekspertów z European Association for Quality Language Services (EAQUALS) oraz ekspertów z Association of Language Testers in Europe (ALTE). Dla dorosłej osoby uczącej się języków obcych portfolio stanowi cenne narzędzie wspomagające samodzielne poznawanie języków i kultur. Dzięki swojej budowie umożliwia każdej osobie uczącej się monitoring nabywania kompetencji językowych oraz pomaga w ocenie […]
Pakiet materiałów edukacyjnych „Bezpieczny uczeń”
Celem przedsięwzięcia jest przygotowanie i udostępnienie szkołom modułu z materiałami wspierającymi edukację dla bezpieczeństwa pod zbiorczą nazwą „Bezpieczny Uczeń”.
XV Ogólnopolskie Forum Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich pn. Potencjał edukacyjny i wychowawczy bibliotek szkolnych
Integracja profesjonalnego środowiska, wzajemna wymiana doświadczeń, informacji i aktualizacja uczestników to główne cele forum.
”Równa Szkoła – Szkoła bez Dyskryminacji”
Przestrzeń wymiany wiedzy oraz podnoszenia kompetencji i kwalifikacji związanych z edukacją antydyskryminacyjną i przeciwdziałaniem przemocy w szkołach wśród kluczowych osób pracujących w sektorze edukacji.
