Wersje elektroniczne zaadaptowanych podręczników szkolnych znajdują się na stronie internetowej Ośrodka Rozwoju Edukacji w aplikacji umożliwiającej ich pobieranie i drukowanie w całości lub części, zgodnie z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi uczniów.
Wydział Edukacji Włączającej
Polecamy: „Posłuchać obrazów” Beaty Jerzakowskiej
„Posłuchać obrazów” Beaty Jerzakowskiej to podręcznik do języka polskiego stworzony z myślą o uczniach niewidomych i słabowidzących na III i IV etapie edukacyjnym. Jest to publikacja poświęcona malarstwu, uzupełniająca kształcenie literackie i językowe. To innowacyjna pomoc dydaktyczna przybliżająca sztukę osobom niewidomym, pomyślana jako suplement do tradycyjnych podręczników.
Akademia Najmłodszego Naukowca
Gimnazjum nr 3 im. Noblistów Polskich w Gliwicach W czasie zajęć w ramach Akademii Najmłodszego Naukowca przedszkolaki pod czujnym okiem starszych kolegów z naszej szkoły uczyły się przedmiotów ścisłych, jednocześnie doskonale się bawiąc. Było wiele śmiechu i radości, udanych eksperymentów oraz nagród dla każdego uczestnika. Nietrudno jest zaspokoić swoją ciekawość, kiedy w świat nauki wprowadza Starszy Brat lub Siostra. Czytaj więcej
„SP4 podróżuje w przestrzeni” – projekt edukacji astronomicznej
Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. W. Szafera w Ełku Hasło „SP 4 podróżuje w przestrzenni” towarzyszyło tygodniowym działaniom zainspirowanym wizytą mobilnego planetarium CASSIOPEIA. Podczas wizyt w półsferycznej kopule uczniowie obserwowali niebo. Kosmos zamknięty w małej przestrzeni zachwycił wielu. Uczniowie byli pod wrażeniem działania teleskopu Hubble’a, dzięki któremu dotarli do krańców Wszechświata. Seans w mobilnym planetarium i projekcja filmu „Narodziny gwiazdy” wzbudziły zainteresowanie zarówno wśród młodszych, jak […]
Matematyczna Liga Mistrzów
Szkoła Podstawowa nr 7 w Jaworznie z Oddziałami Integracyjnymi Matematyczna Liga Mistrzów to konkurs szkolny trwający od października do czerwca. Jego cele to: podniesienie poziomu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych, poszerzenie wiedzy i umiejętności o treści spoza podstawy programowej oraz rozwijanie dokładności, systematyczności, staranności i wytrwałości.
