Wydział Edukacji Włączającej

Wydział Edukacji Włączającej

BANK DOBRYCH PRAKTYK W KSZTAŁCENIU NA ODLEGŁOŚĆ

Prezentujemy Państwu przykłady dobrych praktyk z zakresu działalności szkół i placówek systemu oświaty oraz innych podmiotów w kształceniu na odległość. Bank jest repozytorium Państwa doświadczeń, zawierającym rozwiązania/propozycje w zakresie pracy zdalnej,  z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej. Dziękujemy wszystkim, którzy zechcieli podzielić się doświadczeniami i działaniami mogącymi stać się inspiracją dla innych. Warto pamiętać, że skuteczność każdej praktyki zależy od kontekstu i wielu innych czynników, a w dużej mierze wiąże […]

Diagnoza poziomu rozwoju językowego uczniów – webinarium dla poradni

fot. Fotolia.ocm

Zapraszamy specjalistów (pedagogów, psychologów, logopedów) z poradni psychologiczno-pedagogicznych do udziału w webinarium „Diagnoza poziomu rozwoju językowego uczniów klas I–III szkół podstawowych oraz działania postdiagnostyczne wspierające realizację treści wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego w zaburzeniach mowy i języka”.

Dziecko w sytuacji kryzysowej. Wspierająca rola pracowników oświaty

Dziecko w sytuacji kryzysowej. Wspierająca rola pracowników oświaty Sylwia Kluczyńska, Lidia Zabłocka-Żytka Stawianie czoła sytuacjom stresowym jest wpisane w życie każdego dziecka, a sytuacje trudne są ważnym elementem rozwoju, ponieważ stwarzają okazje do trenowania umiejętności radzenia sobie ze stresem i uczą nowych sposobów rozwiązywania problemów. Istotne, aby dzieci oraz młodzi ludzie nie byli przeciążeni wyzwaniami i by stawiane przed nimi zadania były na miarę ich możliwości rozwojowych i indywidualnych. […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa