Zaproszenie na szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Przed nami dwudniowe szkolenie stacjonarne dla specjalistów oraz nauczycieli szkół specjalnych „Zachowania trudne uczniów w szkołach specjalnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Zapraszają na nie dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie i pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej. Celem szkolenia jest pogłębienie wiedzy na temat przyczyn, rodzajów oraz funkcji, jakie pełnią zachowania trudne uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. I przede wszystkim – doskonalenie umiejętności radzenia sobie z nimi. […]
Szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”
Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają nauczycieli i specjalistów ze szkół na dwudniowe szkolenie „Zachowania trudne uczniów w szkołach ogólnodostępnych – mechanizmy, zapobieganie, sposoby radzenia sobie z nimi”. Odbędzie się ono stacjonarnie w dniach 24–25 listopada 2025 r. w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku (ul. Paderewskiego 77). Program szkolenia obejmuje wykłady interaktywne: Charakterystyka zachowań trudnych uczniów z różnymi zaburzeniami/niepełnosprawnościami. […]
Szkolenie z zakresu diagnozy różnicowej dzieci i uczniów z niepełnosprawnością wzroku
Wydział Edukacji Włączającej ORE zaprasza specjalistów publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, niewskazanych przez kuratorów oświaty do wydawania orzeczeń w zakresie niepełnosprawności wzroku, na szkolenie „Diagnoza różnicowa dzieci i uczniów z niepełnosprawnością wzroku”. Szkolenie będzie odbywać się w formule online. Przebiegnie w dwóch etapach – w podziale na grupy. Przybliżone zostaną następujące zagadnienia: standardy oceny funkcjonalnej dziecka/ucznia z dysfunkcją wzroku: Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) w ocenie funkcjonalnej dziecka […]
Szkolenie z zakresu diagnozy różnicowej dzieci i uczniów z niepełnosprawnością słuchu
Wydział Edukacji Włączającej ORE zaprasza specjalistów publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, niewskazanych przez kuratorów oświaty do wydawania orzeczeń w zakresie niepełnosprawności słuchu, na szkolenie „Diagnoza różnicowa dzieci i uczniów z niepełnosprawnością słuchu”. Zajęcia online będą się odbywały w listopadzie i grudniu w dwóch etapach: na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE) oraz w formule interaktywnej. Podczas szkolenia zostaną poruszone następujące zagadnienia: standardy oceny funkcjonalnej dziecka/ucznia z uszkodzonym słuchem: Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności […]
Relacja z konferencji „Edukacja dostępna dla wszystkich”
7 października odbyła się konferencja „Edukacja dostępna dla wszystkich. Platforma wsparcie.gov.pl – wykorzystanie narzędzi informatycznych w codziennej pracy nauczyciela”. Zorganizowała ją Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej i Wydziałem Edukacji Włączającej Ośrodka Rozwoju Edukacji. Wydarzenie otworzyli: Izabela Ziętka – podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, prof. APS dr hab. Danuta Uryga – prorektor ds. rozwoju i współpracy z otoczeniem w Akademii Pedagogiki […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
