Wydział Edukacji Włączającej

Wydział Edukacji Włączającej

Podsumowanie szkoleń „Diagnoza ADHD oraz planowanie wsparcia postdiagnostycznego dziecka/ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej”

Źródło: Fotolia

W ostatnim tygodniu sierpnia odbyły się trzy szkolenia online „Diagnoza ADHD oraz planowanie wsparcia postdiagnostycznego dziecka/ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej”. Zorganizował je Wydział Edukacji Włączającej ORE. Uczestnicy poznali: aktualne kryteria diagnostyczne ADHD, objawy ADHD w różnych grupach wiekowych, dziewczęce ADHD, zaburzenia współwystępujące, procedury, narzędzia i najczęstsze trudności diagnostyczne, funkcjonowanie uczniów z ADHD, farmakoterapię w ADHD, zasady współpracy z rodzicami uczniów z ADHD; zalecenia postdiagnostyczne, praktyczne […]

Szkolenie „Diagnoza ADHD oraz planowanie wsparcia postdiagnostycznego dziecka/ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej”

Źródło: Fotolia

Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie i pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz specjalistów szkolnych na szkolenie „Diagnoza ADHD oraz planowanie wsparcia postdiagnostycznego dziecka/ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej”. Podczas szkolenia będą poruszane następujące zagadnienia: Aktualne kryteria diagnostyczne ADHD (DSM-V, ICD 10, ICD 11) Objawy ADHD w różnych grupach wiekowych – perspektywa rozwojowa, etiologia Dziewczęce ADHD – różnice w obrazie diagnostycznym ADHD a zaburzenia współwystępujące Procedura […]

Szkolenie „Profilaktyka wykorzystywania seksualnego dzieci i młodzieży”

Źródło: Fotolia

3 lipca odbyło się szkolenie „Profilaktyka wykorzystywania seksualnego dzieci i młodzieży”, przeznaczone dla pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz placówek doskonalenia nauczycieli. Szkolenie zostało zorganizowane przez Wydział Edukacji Włączającej ORE. Uczestnicy szkolenia poszerzyli swoją wiedzę w następujących obszarach: Wykorzystywanie seksualne – postać ofiary, sprawcy, rodzina z problemem wykorzystywania seksualnego. Objawy doświadczenia wykorzystania seksualnego, konsekwencje. Ujawnienie wykorzystywania seksualnego. Problemowe zachowania seksualne w placówce. Rola […]

Czerwcowe szkolenia w Wydziale Edukacji Włączającej – mutyzm wybiórczy i ADHD

Źródło: Shutterstock

W czerwcu w Wydziale Edukacji Włączającej odbyły się dwa specjalistyczne szkolenia tematyczne, które spotkały się z bardzo dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem ze strony uczestników. W szkoleniach wzięli udział przede wszystkim pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz specjaliści szkolni i przedszkolni. Liczna frekwencja potwierdza zapotrzebowanie na pogłębianie wiedzy i kompetencji w zakresie pracy z dziećmi ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. 10 i 11 czerwca odbyło się szkolenie „Mutyzm wybiórczy u dzieci – diagnoza i terapia”. […]

Szkolenie „Profilaktyka wykorzystywania seksualnego dzieci i młodzieży”

Źródło: Fotolia

Dyrekcja Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie oraz pracownicy Wydziału Edukacji Włączającej zapraszają pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych i placówek doskonalenia nauczycieli na szkolenie „Profilaktyka wykorzystywania seksualnego dzieci i młodzieży”. Podczas szkolenia zostaną omówione następujące zagadnienia: Wykorzystywanie seksualne – postać ofiary, sprawcy, rodzina z problemem wykorzystywania seksualnego. Objawy doświadczenia wykorzystania seksualnego, konsekwencje. Ujawnienie wykorzystywania seksualnego. Problemowe zachowania seksualne w placówce. Rola placówki w udzielaniu wsparcia i reagowaniu […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa