Ośrodek Rozwoju Edukacji

• wczesne zidentyfikowanie potencjału dziecka,
• szerokie ujęcie diagnozowanych zdolności,
• wystandaryzowany sposób pomiaru,
• wielowymiarowy pomiar.

• Test Uzdolnień Wielorakich dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej do zastosowania przez nauczycieli szkół podstawowych;
  TUW. Test Uzdolnień Wielorakich dla uczniów klas 1-3 szkół podstawowych
  TUW. Materiały do prezentacji uczniom w trakcie badania. Klasy I-III
  TUW. Materiały wypełniane przez ucznia w trakcie badania
• Test Uzdolnień Wielorakich dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej do zastosowania przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne;
  TUW. Test Uzdolnień Wielorakich dla uczniów klas 4-6 szkół podstawowych
• Materiały merytoryczne opisujące istotę koncepcji, właściwości testów oraz sposoby wspomagania uczniów uzdolnionych w rozwoju;
  Diagnoza i wspomaganie w rozwoju dzieci uzdolnionych. Test Uzdolnień Wielorakich i materiały dydaktyczne

  Podręcznik składa się z dwóch zasadniczych części. Pierwsza z nich zawiera koncepcję wspierania ucznia w rozwoju, w tym także diagnozowania jego uzdolnień. Druga część dostarcza materiałów metodycznych do pracy z uczniem zdolnym. Materiał ten zawiera także szczegółowy opis cech charakteryzujących ucznia uzdolnionego oraz związane z nimi wytyczne do pracy z takim dzieckiem. W podręczniku zaprezentowano także kilka szczegółowych scenariuszy dotyczących pracy z uczniem uzdolnionym.

  Wyżej opisane zestawy narzędzi diagnostycznych zostały rozesłane w wersji papierowej odpowiednio do szkół należących do Sieci Szkół Odkrywców Talentów oraz poradni psychologiczno-pedagogicznych.

  Zestaw narzędzi diagnostycznych TUW jak i dodatkowe materiały merytoryczne oraz klucze są bezpłatne.

  Ze względu na konieczność zadbania o to, aby materiały testowe były w należyty sposób chronione, a ich wyniki były poufne i rzetelne instytucje (szkoły podstawowe lub poradnie psychologiczno-pedagogiczne) zainteresowane otrzymaniem klucza do właściwego testu prosimy o bezpośredni kontakt za pomocą formularzy zgłoszeniowych.

Wypełniony i podpisany przez dyrektora placówki/szkoły formularz zgłoszenia wraz z oświadczeniem należy przesłać pocztą tradycyjną na adres: Ośrodek Rozwoju Edukacji, ul. Polna 46 a, 00-644 Warszawa z dopiskiem: Klucz do TUW.
Uprzejmie informujemy, że klucz do TUW będzie wysłany na adres poczty elektronicznej wskazanej w ww. formularzu zgłoszeniowym.

• Poradniki wspierające pracę z uczniem zdolnym;
• Raporty z badań dotyczące pracy i wsparcia dla ucznia zdolnego.

Elektroniczna aplikacja do testu TUW
https://tuw.ore.edu.pl/

Aplikacja zawiera dwa moduły diagnostyczno-doradcze:

• moduł obejmujący uczniów klas IV-VI
• moduł dotyczący uczniów klas I-III.

Ponadto pozwala na:

• przeliczanie danych na wyniki standaryzowane odniesione do norm ogólnopolskich oraz norm specyficznych dla wieku, płci i środowiska zamieszkania.
• generowanie automatycznego raportu z wynikami badań i charakterystyką opisową właściwości osoby badanej.

W efekcie działania powyższych funkcji użytkownik otrzyma raport podsumowujący jego wyniki, pokazujący je w formie graficznej i zawierający zalecenia oraz przykładowe metody do pracy z osobą badaną.

Uprzejmie informujemy, że placówki/osoby, które przesłały już wcześniej formularz zgłoszenia zapotrzebowania na klucz TUW (dla klas I-III oraz IV-VI) mogą również otrzymać token umożliwiający skorzystanie z aplikacji elektronicznej do testu TUW. Osoby zainteresowane otrzymaniem hasła proszone są o przesłanie informacji e-mail z zapotrzebowaniem na jeden z adresów wskazanych poniżej wraz z podaniem następujących danych:

• nazwa placówki
• dokładny adres
• imię i nazwisko dyrektora placówki
• REGON placówki.

Więcej informacji na temat TUW udzielają:

Katarzyna Nowakowska (informacje merytoryczne), adres e-mail: tuw@ore.edu.pl, tel. 22 570 83 59
Anna Przybysz (informacje techniczne), adres e-mail: tuw@ore.edu.pl, tel. 22 570 83 39

Zestaw narzędzi oraz materiałów pomocniczych, w tym podręcznik do narzędzi został opracowany w ramach projektu systemowego prowadzonego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji pn.: „Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym”.

Zapraszamy do współdziałania we wspieraniu uczniów w rozwoju.