Scenariusz lekcji „Czas wojny” zawarty w publikacji Roberta Szuchty służy poszerzeniu wiedzy uczniów na temat wydarzeń, jakie miały miejsce we wrześniu 1939 r. Mogą wykorzystać go zarówno nauczyciele historii, wiedzy o społeczeństwie, jak i poloniści. Niewątpliwym atutem zajęć przeprowadzonych w zaproponowany sposób jest to, że poszczególne zjawiska analizowane są z perspektywy osób zapisujących własne przeżycia i doświadczenia. Autentyczność dokumentów osobistych, do których sięgnął autor, oraz bogactwo tekstów źródłowych i ikonografii czynią […]
2019
Szkolenie „W polskiej szkole”
Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza nauczycieli konsultantów i specjalistów placówek doskonalenia nauczycieli, doradców metodycznych oraz nauczycieli języka polskiego i języków obcych na szkolenie „W polskiej szkole”.
Konferencja „Szkoła Przyszłości – jak się skutecznie uczyć?”
Ministerstwo Edukacji Narodowej, we współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji oraz Parlamentarnym Zespołem ds. Wspierania Młodzieżowych Rad przy Jednostkach Samorządu Terytorialnego zaprasza na konferencję na temat skutecznych metod uczenia się.
Rozpoczęła się rekrutacja do XXV sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży
Temat tegorocznych obrad to „Posłowie Sejmu II RP. Ich losy i działalność w okresie II wojny światowej i okupacji”. Wszyscy chętni do wzięcia udziału w konkursie będą musieli zrealizować projekt w sposób trwały upamiętniający losy i działalność posła, sprawującego mandat w latach 1918–1939, który podczas II wojny światowej działał dla dobra ojczyzny.
Podnoszenie jakości edukacji włączającej – rekomendacje i działania priorytetowe
Ministerstwo Edukacji Narodowej podsumowało dziś pierwszy etap realizacji projektu „Wspieranie podnoszenia jakości edukacji włączającej w Polsce”, realizowanego we współpracy z Europejską Agencją do spraw Specjalnych Potrzeb i Edukacji Włączającej w ramach Programu Wsparcia Reform Strukturalnych Komisji Europejskiej.