Ośrodek Rozwoju Edukacji
Zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Rady nie od parady, czyli jak uczyć języka obcego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”. Poradnik przedstawia założenia edukacji włączającej i formy pracy w klasie różnorodnej,
„Odrodzenie” to utrzymana w przygodowej atmosferze podróż do wyobraźni nastoletniej dziewczyny, która tworzy własną interpretację historii kraju. Ekspresywna strona wizualna operuje symbolami, by podkreślić wagę przełomowych momentów w historii, takich jak zabory, Powstanie Styczniowe czy wojny światowe. Prezentowane są także polskie osiągnięcia w dziedzinie technologii, sportu czy sztuki. Film został zrealizowany głównie z myślą o młodych widzach. Jego celem jest: przybliżenie sensu Dnia Niepodległości; przedstawienie wartości utożsamianych […]
11 listopada 1918 r. był przełomowym dniem w dziejach całej Europy i Polski. W lasku Compiégne pod Paryżem Niemcy podpisali rozejm kończący I wojnę światową. W tym samym dniu w Warszawie Rada Regencyjna przekazała władzę Józefowi Piłsudskiemu.
W poczuciu troski o zdrowie dzieci i młodzieży Minister Edukacji Narodowej oraz Główny Inspektor Sanitarny zwrócili się do Dyrektorów Szkół oraz Rodziców i Opiekunów ze wspólnym apelem o docenienie wagi problemu, jakim jest zapewnienie bezpieczeństwa i ochrony przed skutkami chorób zakaźnych.
Serdecznie zapraszamy na seminarium Jak efektywnie uczyć języka obcego w klasach wstępnych (tzw. zerowych) i dobrze przygotować młodzież do nauki w klasach dwujęzycznych?
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
