Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

9 stycznia 2025

Uroczyste wręczenie Krajowych Certyfikatów Przedszkole Promujące Zdrowie i Szkoła Promująca Zdrowie

10 stycznia 2025 r. podczas uroczystej gali przedstawiciele 14 przedszkoli i 34 szkół odebrali Krajowe Certyfikaty „Przedszkole Promujące Zdrowie” i „Szkoła Promująca Zdrowie”.

Uroczystość otworzyli Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji Andrzej Suchenek oraz Wicedyrektor Marzenna Habib. W swoim wystąpieniu przywitali Paulinę Piechnę-Więckiewicz – Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej oraz zaproszonych gości, w tym: przedstawicieli MEN, kuratorów oświaty, dyrektorów przedszkoli i szkół oraz wojewódzkich, rejonowych, przedszkolnych i szkolnych koordynatorów Programu „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie”.

Pani Minister przywitała uczestników tego wyjątkowego wydarzenia oraz pogratulowała laureatom. „Zdrowie i edukacja są ze sobą nierozerwalnie powiązane. To właśnie dobre samopoczucie fizyczne, psychiczne i społeczne dzieci i młodzieży sprzyja ich lepszym osiągnięciom, rozwijaniu talentów, budowaniu relacji i skuteczniejszemu radzeniu sobie z wyzwaniami”powiedziała.

W roku 2024 nastąpiła zmiana na stanowisku Przewodniczącej Centralnej Kapituły „Krajowego Certyfikatu Przedszkole Promujące Zdrowie/Szkoła Promująca Zdrowie”. Do października 2024 roku funkcję tę pełniła pani prof. Barbara Woynarowska. Po jej rezygnacji Dyrektor ORE powierzył to stanowisko Pani Marzennie Habib – Wicedyrektorowi ORE. Ze względów osobistych Pani Profesor nie mogła wziąć udziału w uroczystości i odebrać serdecznych podziękowań za wiele lat pracy na rzecz promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej w Polsce.

Krajowe Certyfikaty wręczyli rekomendowanym placówkom Podsekretarz Stanu w MEN oraz nowo powołana Przewodnicząca Centralnej Kapituły. Zaszczytne wyróżnienie otrzymały przedszkola i szkoły z 12 województw: dolnośląskiego, kujawsko-pomorskiego, lubuskiego, łódzkiego, małopolskiego, mazowieckiego, opolskiego, podkarpackiego, pomorskiego, śląskiego, warmińsko-mazurskiego i zachodniopomorskiego.

Przyznanie Krajowego Certyfikatu stanowi potwierdzenie, że dana placówka pracuje zgodnie z modelem przedszkola promującego zdrowie/szkoły promującej zdrowie oraz wyraz uznania jej dotychczasowych osiągnięć będących wynikiem wieloletniej, długofalowej i systematycznej pracy.

Program „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” realizowany jest w Polsce od 1992 r. Przedszkola i szkoły promujące zdrowie we współpracy z rodzicami systematycznie i planowo tworzą środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu dzieci, pracowników i rodziców, a także wspierają rozwój kompetencji wychowanków/uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.

Program ten cieszy się w naszym kraju dużym zainteresowaniem, ponieważ jego podstawowe założenia dobrze wpisują się w dydaktyczną, opiekuńczą oraz wychowawczą rolę przedszkola i szkoły. Przystąpienie do programu „Przedszkole i Szkoła Promujące Zdrowie” jest dobrowolną inicjatywą placówki. Decyzję podejmuje rada pedagogiczna po konsultacji z przedstawicielami społeczności przedszkolnej lub szkolnej, w tym z rodzicami.

Przedszkole/szkoła biorąca udział w programie regularnie przeprowadza diagnozę potrzeb zdrowotnych oraz samopoczucia całej społeczności, tj. dzieci/uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Na podstawie jej wyników formułuje priorytetowe problemy oraz planuje swoje działania. Każda placówka promująca zdrowie jest autonomiczna w obszarze wyznaczania celów i zadań do realizacji. Jej działania są ukierunkowane na radzenie sobie z aktualnymi wyzwaniami.

Serdecznie gratulujemy wyróżnionym placówkom oraz wojewódzkim i rejonowym koordynatorom, którzy wspierają przedszkola i szkoły w stałym rozwoju oraz doskonaleniu w obszarze promocji zdrowia!

Lista przedszkoli i szkół, które w tym roku otrzymały Krajowy Certyfikat ­– w załączeniu.

Powitanie uczestników Gali przez Panią Minister Paulinę Piechnę-Więckiewicz
Uroczyste otwarcie Gali przez Pana Andrzeja Suchenka (Dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie) i Panią Marzennę Habib (Wicedyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie)
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
Uczestnicy Gali wręczenia certyfikatów PPZ/SZPZ
30 grudnia 2024

Zakończenie pierwszej edycji warsztatów pn. „Być razem” programu „Za życiem” – działanie 5.5 Świadome i odpowiedzialne rodzicielstwo

W listopadzie i grudniu przeprowadzono tegoroczną część warsztatów programu „Być razem”, realizowanego w latach 2024–2026 na zlecenie Ministra Edukacji Narodowej w ramach kompleksowego programu wsparcia dla rodzin „Za życiem”, działanie 5.5. Świadome i odpowiedzialne rodzicielstwo – działania edukacyjne dla młodzieży szkół ponadpodstawowych.

W warsztatach uczestniczyło ponad 700 nauczycieli szkół ponadpodstawowych z różnych placówek edukacyjnych na terenie Polski. 500 nauczycieli z grona przeszkolonych przeprowadziło następnie zajęcia z uczniami. Poziom zainteresowania tematem oraz zadowolenia z udziału w programie – zarówno środowiska nauczycieli, jak i uczniów – przewyższył oczekiwania organizatorów.

Istnieje konieczność wspierania młodych ludzi w osiąganiu dojrzałości i dorastaniu do przyszłych ról rodzicielskich. Nastolatkom niezbędne jest w tym procesie towarzyszenie dorosłych, a dorośli (nauczyciele, rodzice) potrzebują narzędzi adekwatnych do pracy z młodzieżą w obliczu obecnych wyzwań edukacyjnych.

Wszystkich chętnych nauczycieli zapraszamy do udziału w kolejnych edycjach programu. Następna edycja rozpocznie się w 2025 roku.

Zakres programu obejmuje 8 grup tematycznych:

  1. Różnice osobowe jako czynnik pozytywny do tworzenia relacji interpersonalnych
  2. Umiejętności psychospołeczne – kształtowanie umiejętności regulacji emocji
  3. Rozwój psychoseksualny
  4. Być razem – kiedy i z kim?
  5. Funkcje kobiecego układu rozrodczego oraz przebieg cyklu menstruacyjnego
  6. Funkcje męskiego układu rozrodczego
  7. Współczesne zagrożenia i choroby
  8. Rodzicielstwo jako świadomy wybór.
Uczestnicy warsztatów
Uczestnicy warsztatów
9 grudnia 2024

Webinaria z zakresu profilaktyki w ramach NPZ 2021–2025

Zespół Narodowego Programu Zdrowia w Instytucie Psychiatrii i Neurologii zaprasza na dwa bezpłatne webinaria z zakresu profilaktyki.

(więcej…)

5 grudnia 2024

Chrońmy dzieci przed zagrożeniami – szczepienia przeciw wirusowi brodawczaka (HPV)

Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Ministerstwem Zdrowia prowadzi akcję umożliwiającą szczepienie w szkołach przeciw wirusowi brodawczaka (HPV), który powoduje ciężkie choroby. Szczepienia są kluczowym narzędziem w walce z chorobami, a ich skuteczność została potwierdzona licznymi badaniami.

Zwracamy się do Państwa z prośbą o podjęcie działań informacyjnych o szczepieniach z uwzględnieniem kwestii bezpieczeństwa, skuteczności i dobrowolności szczepień. Jednocześnie podkreślamy, że akcja szczepień prowadzonych w szkołach jest zgodna z obowiązującym prawem.

Wraz z wprowadzeniem bezpłatnych szczepień przeciw HPV w szkołach przybrały na sile działania dezinformacyjne. Zwracamy się do Państwa z apelem o ostrożność i przestrzegamy przed powielaniem nieprawdziwych i szkodliwych informacji.

Przypominamy także, że to dyrektor decyduje o tym, kto może przebywać w szkole i jakie materiały w szkole są rozpowszechniane. W przypadku pojawienia się niepożądanych osób na terenie szkoły lub wystąpienia incydentów związanych z dezinformacją lub zagrożeniem bezpieczeństwa, należy niezwłocznie zawiadomić odpowiednie służby oraz kuratorium oświaty. Wszystkie przypadki zagrożeń cyfrowych należy zgłaszać na adres: incydent.cert.pl.

Przypominamy, że wszystkie wiarygodne informacje dotyczące szczepień przeciw HPV znajdują się na stronie: https://www.gov.pl/web/zdrowie/hpv. Zachęcamy do śledzenia działań Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Zdrowia, Narodowego Funduszu Zdrowia i innych wiarygodnych instytucji.

Możliwość wykonywania szczepień na terenie szkoły oraz przekazywanie sprawdzonych pod względem naukowym materiałów o szczepieniu wpisuje się bezpośrednio w profilaktyczne zadania szkoły. Szkoła kształtuje świadomość prozdrowotną uczniów w zakresie wpływu szczepień na ich zdrowie oraz budowaniu odporności zbiorowej całego społeczeństwa, czego naturalną konsekwencją jest włączenie się w działania informacyjne dotyczące szczepień przeciw HPV.

Zachęcamy Państwa do promowania i rozpowszechniania materiałów informacyjnych dotyczących szczepień, takich jak broszury, infografiki oraz linki do wiarygodnych źródeł. Tego rodzaju materiały mogą znacząco przyczynić się do zwiększenia wiedzy na temat szczepień przeciw HPV. Zachęcamy do wydruku załączonego plakatu i do umieszczenia go w widocznym miejscu w szkole.

Wspólnie możemy skutecznie przeciwdziałać dezinformacji i zwiększać zaufanie do szczepień, co przyczyni się do poprawy stanu zdrowia publicznego.

Załączniki:

  1. Raport HPV
  2. Ulotka HPV
  3. Plakat_HPV
  4. Zalecenia HPV
2 grudnia 2024

W stresie. Strategia oswajania

Publikacja z serii wydawniczej Zdrowie psychiczne opisuje przykładową strategię radzenia sobie ze stresem do wprowadzenia w pracy z uczniami. Koncentruje się na roli samoregulacji i samokontroli podczas reagowania w sytuacjach stresowych. Odpowiednie wykorzystanie tych mechanizmów może pomóc w zarządzaniu stresem, który jest ważnym objawem zwiększającego się napięcia.

Autorka uświadamia, że warto traktować stres jako zasób, a nie tylko jako obciążenie, i nauczyć się go oswajać, ponieważ odporność psychiczna kształtuje się poprzez doświadczanie, konfrontowanie się z różnymi sytuacjami.

W publikacji zostały przedstawione elementy metody Self-Reg profesora Stuarta Shankera, które mogą być wykorzystane w pracy z dziećmi i młodzieżą.

Załączniki:

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa