Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

Wydział Promocji Zdrowia, Profilaktyki i Wychowania

29 sierpnia 2024

Aktywność fizyczna uczniów. Refleksje nad szkolną praktyką

Publikacja adresowana do nauczycieli wychowania fizycznego oraz osób, które w środowisku szkolnym upowszechniają kulturę fizyczną. Jest odpowiedzią na przyjęte przez Ministerstwo Edukacji Narodowej podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa, w których uwzględniono wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw i działań dotyczących rozwijania aktywności fizycznej uczniów. Opracowanie zawiera refleksje autora nad kluczowymi elementami szkolnego systemu aktywizacji uczniów w zakresie dbałości o zdrowie. Ma charakter poradnika wyjaśniającego zasadnicze pojęcia, których właściwe rozumienie jest niezbędne w prowadzeniu skutecznych działań systemowych w środowisku ucznia w dziedzinie jego aktywności fizycznej.

5 sierpnia 2024

Obowiązek opracowania i wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich najpóźniej 15 sierpnia 2024 r.

Przepisy prawa zobowiązały wszystkie typy szkół i przedszkoli publicznych i niepublicznych, do opracowania i wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich, które mają chronić dzieci przebywające w placówkach przed krzywdzeniem, przemocą, wykorzystywaniem czy zaniedbaniem najpóźniej 15 sierpnia 2024 r.

Przedstawiciele Ośrodka Rozwoju Edukacji uczestniczyli w pracach nad opracowaniem Wytycznych do Standardów Ochrony Małoletnich, które powstały, aby wesprzeć szkoły i placówki oświatowe w opracowaniu takiego dokumentu.

Wprowadzenie Standardów Ochrony Małoletnich oznacza, że placówka:

  1. Ustanowiła i wprowadziła w życie Politykę ochrony dzieci przed krzywdzeniem.
  2. Monitoruje, edukuje i angażuje swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.
  3. Wprowadziła procedury zgłaszania podejrzenia oraz podejmowania interwencji w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa dziecka.
  4. Monitoruje i okresowo weryfikuje zgodność prowadzonych działań z przyjętymi standardami ochrony dzieci.

Na podstawie doświadczeń organizacji i instytucji, które przeszły już przez ten proces, poniżej kilka praktycznych podpowiedzi jak zrealizować to zadanie:

  1. Powołaj grupę roboczą, która w miarę możliwości składać się będzie z pracowników pełniących różne funkcje w placówce tak, by spojrzeć na kwestie ochrony dzieci z różnych perspektyw. Warto w te prace zaangażować też rodziców jak i same dzieci. Zadaniem grupy jest opracowanie standardów dostosowanych do potrzeb Twojej placówki, przy uwzględnieniu jej specyfiki.
  2. Dokonaj oceny sytuacji, aby sprawdzić, które z wymaganych ustawą elementów standardów placówka już posiada, a które wymagają uzupełnienia.
  3. Przeprowadź ocenę obszarów ryzyka, czyli przyjrzyj się wszystkim działaniom, jakie podejmuje Twoja placówka, które mogą wiązać się z jakimś zagrożeniem dla bezpieczeństwa i dobrostanu dzieci. Zastanów się, co można zrobić, żeby te zagrożenia zminimalizować. Pamiętaj, że nowe przepisy określają pewne minimum, Ty możesz zakresem standardów objąć także inne obszary.
  4. Przeanalizuj w szczególności następujące aspekty Twojej działalności, zadając sobie pytania m.in. o to, jak ten obszar wygląda obecnie, czy były jakieś trudne sytuacje w przeszłości, czy wiąże się z jakimiś ryzykami, jak powinny wyglądać docelowo:
    1. rekrutacja i przeszkolenie pracowników,
    2. relacje personel-dziecko,
    3. relacje dziecko-dziecko,
    4. procedury interwencji na wypadek: podejrzenia krzywdzenia przez członka personelu, podejrzenie krzywdzenia w domu, podejrzenie krzywdzenia rówieśniczego,
    5. bezpieczeństwo dzieci online,
    6. ochrona wizerunku i danych osobowych dziecka,
    7. możliwość udzielenia pomocy dziecku w placówce, jak i we współpracy z podmiotami zewnętrznymi,
    8. sytuacja dzieci z niepełnosprawnościami.
  5. Pomysły zapisów zamieść w jednym dokumencie, może mieć nazwę Standardy Ochrony Dzieci; Standardy Ochrony Małoletnich lub Polityka Ochrony Dzieci.
  6. Skonsultuj zapisy szeroko w zespole swoich pracowników i współpracowników, a także z rodzicami i dziećmi.
  7. Wyznacz osoby odpowiedzialne za poszczególne obszary.
  8. Zastanów się nad sposobami jak najszerszego upowszechnienia standardów, w tym wśród dzieci i ich rodziców.
  9. Przeszkol personel, rodziców i dzieci.
  10. Rozważ metody i częstotliwość monitorowania skuteczności przyjętych standardów i dokonywania potrzebnych zmian.

Na stronie Zespołu do Spraw Ochrony Małoletnich Ministerstwa Sprawiedliwości można znaleźć więcej informacji o wytycznych i wskazówek.

Wiele przydatnych materiałów (webinary, broszury, podręczniki wdrażania standardów, narzędzia do oceny ryzyka i autoewaluacji) udostępniają także organizacje pozarządowe, m.in. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 1606)

Ustawy z dnia 13 maja 2016 r.  o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz.U. z 2024 r. poz. 560)

1 sierpnia 2024

Szkolenie e-learningowe „Niebieskie Karty” w oświacie. Jak przeciwdziałać przemocy domowej wobec dziecka 05–25.08.2024

Serdecznie zapraszamy pracowników placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, szkół i placówek na bezpłatne szkolenie e-learningowe dotyczące przeciwdziałania przemocy domowej wobec dziecka oraz procedury Niebieskie Karty w oświacie.

Szkolenie można realizować w terminie 5–25 sierpnia 2024 r.
Orientacyjny czas potrzebny na udział w kursie to ok. 35 godzin dydaktycznych.
Zgłoszenia są otwarte do 23 sierpnia 2024 r. do godziny 15.00.

Celem szkolenia jest podnoszenie kompetencji pracowników oświaty w zakresie przeciwdziałania przemocy domowej wobec dziecka oraz zapoznanie z procedurą „Niebieskie Karty” w oświacie.

Cele szczegółowe:

  • zapoznanie ze specyfiką przemocy domowej oraz przemocy wobec dziecka,
  • sposoby rozpoznawania problemu przemocy wobec dziecka,
  • reagowanie na podejrzenie przemocy domowej,
  • prawne aspekty przeciwdziałania przemocy domowej: zapoznanie z obowiązkami pracowników oświaty wynikającymi z zapisów prawnych i procedury „Niebieskie Karty” w oświacie.

Po weryfikacji i akceptacji zgłoszeń uczestnicy drogą mailową otrzymają zaproszenia do udziału w kursie wraz z instrukcją logowania na platformie e-learningowej ORE (www.e-kursy.ore.edu.pl).

O zakwalifikowaniu decydować będzie spełnienie kryterium dotyczącego zatrudnienia w placówce doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznej lub w szkole.

Szkolenie prowadzone jest metodą e-learningową i ma charakter samokształceniowy. Uczestnicy samodzielnie zapoznają się z proponowaną w ramach programu szkolenia literaturą przedmiotu i mają dostęp do wszystkich materiałów z chwilą rozpoczęcia szkolenia.

Zapisy na szkolenie odbywają się za pomocą formularza elektronicznego.

 

17 czerwca 2024

Webinar „Higiena cyfrowa w szkole”

Wydział Profilaktyki i Promocji Zdrowia Ośrodka Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w bezpłatnym webinarze „Higiena cyfrowa w szkole”.

Termin szkolenia: 26 czerwca 2024 r.  godz. 14:00 – 15:30, platforma Zoom.

Rekrutacja trwa do 21 czerwca 2024 r.

Do udziału w szkoleniu zapraszamy pracowników pedagogicznych szkół, placówek doskonalenia nauczycieli oraz poradni psychologiczno-pedagogicznych.

Celem tej formy doskonalenia jest poszerzanie wiedzy pracowników oświaty w zakresie higieny cyfrowej w szkole.

Zagadnienia tematyczne:

  1. Dlaczego korzystanie z urządzeń ekranowych jest dla nas wyzwaniem?
  2. Czym jest higiena cyfrowa (definicja, wymiary) i jak możemy dokonać jej samooceny?
  3. Ogólnopolskie Badanie Higieny Cyfrowej Dorosłych – wyniki i rekomendacje.
  4. Samoocena higieny cyfrowej uczestników webinarium.
  5. Rola przedszkola i szkoły w edukacji dotyczącej higieny cyfrowej.

Elektroniczny formularz rejestracji

Wszystkie zapisane osoby, które spełniają kryteria otrzymają zaproszenie do udziału w webinarium wraz z instrukcją logowania. Wiadomość zostanie wysłana w dniu szkolenia na adres e-mail podany podczas rejestracji.

Zapraszam do udziału.

Kontakt: Valentina Todorovska-Sokołowska, e-mail: valentina.todorovska@ore.edu.pl

17 czerwca 2024

Szkolenie e-learningowe „Edukacja zdrowotna w szkole. V edycja”.

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji szkolenia e-learningowego „Edukacja zdrowotna w szkole. V edycja”.

Szkolenie jest adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego i nauczycieli innych przedmiotów prowadzących zajęcia z edukacji zdrowotnej z uwzględnieniem zróżnicowania potrzeb edukacyjnych i rozwojowych dzieci i młodzieży.

Termin szkolenia: 26 czerwca−26 lipca 2024 r.

Rekrutacja jest możliwa do 26.07.2024 r.

Celem szkolenia jest doskonalenie kompetencji nauczycieli w obszarze ograniczania występowania nadwagi i otyłości wśród dzieci i młodzieży z uwzględnieniem zróżnicowania potrzeb edukacyjnych i rozwojowych oraz zwiększenie wiedzy uczestników kursu w ww. zakresie.

Szkolenie ma charakter samokształceniowy i będzie realizowane na platformie e-learningowej ORE.

Elektroniczny formularz rejestracji

Wszystkie zapisane osoby, które spełnią kryteria otrzymają od kierownika formy doskonalenia instrukcję do logowania wraz z jednorazowym kodem dostępu.

Zaświadczenia ukończenia szkolenia będą dostępne do samodzielnego pobrania. Po zakończeniu szkolenia kierownik formy doskonalenia wyśle instrukcję w jaki sposób pobrać zaświadczenie. Informację otrzymają osoby, które uzyskają minimum 40 z 60 punktów z testu końcowego.

Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

Serdecznie zapraszamy do udziału w szkoleniu.

Kontakt: Bożena Jodczyk, e-mail:bozena.jodczyk@ore.edu.pl

Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa