Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych w ORE zaprasza na szkolenie, w ramach którego będzie możliwość poznania oraz uporządkowania rozumienia pojęć związanych z innowacyjnością oraz psychopedagogiką twórczości. Treściami szkolenia będą ponadto trening kreatywności, samodzielne i krytyczne myślenie, czynniki wspierające i hamujące rozwój krytycznego i twórczego myślenia wśród uczniów oraz metody i podejścia dydaktyczne sprzyjające rozwijaniu kreatywności, krytycznego myślenia i postaw proinnowacyjnych.
Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych – Aktualności
Szkolenie online „Jak kształtować u uczniów kompetencje matematyczno-przyrodnicze?”
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych w ORE zaprasza na szkolenie poświęcone doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela w zakresie rozwijania u uczniów kompetencji matematyczno-przyrodniczych w realizacji podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych.
Inauguracja projektu Szkoły Ćwiczeń w Krotoszynie
Za nami już kolejne spotkanie online, którego tematem była prezentacja nowej szkoły ćwiczeń. W wirtualnej przestrzeni spotkało się grono przedstawicieli instytucji zaangażowanych w realizację projektu. Uczestnicy spotkania mieli okazję wysłuchać wystąpień prelegentów, którzy zaprezentowali imponujący zestaw działań, które zostały zaplanowane na kolejne miesiące działania Szkoły Ćwiczeń w Krotoszynie.
Myślenicka Szkoła Ćwiczeń – pierwsza szkoła ćwiczeń w Małopolsce już działa!
W dniu 6 października 2020 r. odbyła się konferencja inaugurująca nowy projekt, związany z utworzeniem i rozpoczęciem działalności Myślenickiej Szkoły Ćwiczeń, pierwszej takiej placówki w województwie małopolskim. O realizacji projektu poinformował zaproszonych gości Burmistrz Myślenic Jarosław Szlachetka.
Szkolenie e-learningowe „Nauczanie zdalne w szkole stacjonarnej – metody, materiały i narzędzia z wykorzystaniem Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej” – III edycja
Zapraszamy na trzecią edycję szkolenia e-learningowego obejmującego metodykę nauczania zdalnego wraz z praktycznymi przykładami narzędzi przydatnych w planowaniu i prowadzeniu kształcenia na odległość oraz w kształceniu łączącym nauczanie stacjonarne ze zdalnym.