15 grudnia 2016 r. gościem Ośrodka Rozwoju Edukacji był Joaquín Támara Espot Radca ds. Edukacji z Biura Radcy ds. Edukacji Ambasady Królestwa Hiszpanii, który reprezentował Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu Królestwa Hiszpanii. W spotkaniu wzięła również udział dr Beata Jancarz-Łanczkowska – wicedyrektor ORE. Przedstawiciele instytucji edukacyjnych podpisali Memorandum dotyczące współpracy w ramach nowego polsko-hiszpańskiego projektu RedELEProf (Sieć nauczycieli języka hiszpańskiego).
Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych
Frankofonia – szkolenia
Warsztaty zrealizowane w 2019 Data Tytuł 7–8 czerwca 2019 Podejście zadaniowe i inne strategie na lekcjach języka francuskiego Isabelle Delnooz, specjalistka i konsultantka ds. nauczania języka francuskiego jako obcego w Haute Ecole Autonome de la Communauté germanophone i w Niemieckojęzycznej Wspólnocie w Belg 29 listopada – 1 grudnia 2019 Technologie cyfrowe na lekcjach języka francuskiego Christian Noyon, Nauczyciel języka francuskiego jako obcego, Kierownik Działu Językowego […]
Frankofonia
Frankofonia to wspólnota ludzi porozumiewających się językiem francuskim na świecie, jak również nazwa projektu w ramach którego podejmowane są działania mające na celu odkrywanie i promowanie różnorodności kultur w języku francuskim. Projekt ten realizowany był w ramach Programu Wykonawczego na lata 2014-2016 do Umowy o współpracy między rządem Rzeczpospolitej Polskiej a Rządem Wspólnoty Francuskiej Belgii, Rządem Regionu Walonii i Komisją Wspólnotową Regionu Stołecznego Brukseli. W tej chwili realizowany jest nowy projekt […]
Europejskie Portfolio Językowe dla dzieci w wieku 3-6 lat
„Moje pierwsze europejskie portfolio językowe” jest adresowane do dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat). Jego zadaniem jest nauczyć dziecko obserwacji procesu uczenia się i poznawania innych kultur i języków. Dodatkowo portfolio ułatwia dziecku oraz innym osobom zainteresowanym edukacją dziecka ocenę umiejętności językowych. Portfolio ma zmotywować dzieci do dalszej nauki, nie tylko na zajęciach językowych, ale również poza nimi (w trakcie podróży, lektur, rozmów z innymi ludźmi). Dzięki obserwacji tego, […]
Europejskie Portfolio Językowe dla dzieci w wieku 6–10 lat
„Europejskie Portfolio Językowe dla dzieci od 6 do 10 lat” jest indywidualnym zapisem procesu uczenia się, który umożliwia uczniowi zaprezentowanie umiejętności językowych i doświadczeń interkulturowych. Portfolio adresowane jest do dzieci szkół podstawowych. Jego celem jest wspieranie ucznia w zdobywaniu kompetencji różnojęzycznej oraz kształcenie refleksji na temat procesu uczenia się języków. „Europejskie portfolio językowe dla dzieci od 6 do 10 lat” obejmuje poziomy biegłości językowej od A1 […]