Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli konsultantów i specjalistów z publicznych oraz niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli, doradców metodycznych i nauczycieli. Zawiera cztery ramowe programy szkoleń, jeden dla pierwszego etapu edukacyjnego (klasy I–III), dwa dla drugiego (klasy IV–VI i VII–VIII) oraz jeden dla trzeciego (klasy szkoły ponadpodstawowej) z zakresu wykorzystania na zajęciach edukacyjnych tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych. Ramowe programy zostały przygotowane w taki sposób, aby […]
Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych
Współpraca Ośrodka Rozwoju Edukacji z Polskim Czerwonym Krzyżem
4 lutego 2022 roku odbyło się posiedzenie Komisji ds. Upowszechniania Międzynarodowego Prawa Humanitarnego działającej przy Polskim Czerwonym Krzyżu.
Nowa wersja kursu e-learningowego „Odkrywamy Prawo Humanitarne”
Ośrodek Rozwoju Edukacji, we współpracy z Polskim Czerwonym Krzyżem, zaprasza nauczycieli szkół podstawowych (pracujących szczególnie w klasach VII-VIII), nauczycieli szkół ponadpodstawowych oraz pracowników placówek doskonalenia do udziału w nowej, zaktualizowanej formule kursu e-learningowego „Odkrywamy Prawo Humanitarne”. Kurs zawiera najważniejsze założenia oraz metody i formy pracy rozwijające u uczniów kompetencje świadomego rozumienia prawa humanitarnego w kontekście najnowszych wydarzeń na świecie. Formuła kursu ma charakter e-learningowy (wyłącznie samokształceniowy), przewidziany […]
Konkurs „DELFORT w akcji”
Wspólnie z Goethe Institut serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu: czynnych zawodowo i pracujących w systemie edukacji nauczycieli języka niemieckiego II i III etapu edukacyjnego, nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych zajmującym się językiem niemieckim,
W Cyferkowie. Witajcie w świecie Królowej Matematyki!
Poradnik metodyczny dedykowany szkole ćwiczeń, przygotowany z myślą o nauczaniu matematyki w klasach I–III szkoły podstawowej. Autorka, na podstawie wieloletnich obserwacji i doświadczeń oraz własnego programu nauczania „W Literkowie, Cyferkowie i Nutkowie – świat i teatr w mojej głowie”, proponuje nauczycielom oryginalną koncepcję pracy, której celem jest odnoszenie sukcesów przez wszystkie dzieci, a zwłaszcza ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.