Zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych, nauczycieli szkół ponadpodstawowych oraz pracowników placówek doskonalenia do udziału w warsztatach wprowadzających do Międzynarodowego Prawa Humanitarnego.
Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych
Poradnik metodyczny. Szkoły ćwiczeń w relacji z pandemią. Rozwijanie kompetencji przyrodniczych a edukacja zdalna i hybrydowa w kształceniu zintegrowanym na I etapie edukacyjnym
Poradnik metodyczny dla nauczycieli szkół ćwiczeń, poświęcony rozwijaniu kompetencji przyrodniczych uczniów I etapu edukacyjnego, uczących się w systemie edukacji zdalnej i hybrydowej w warunkach kształcenia zintegrowanego. Zdaniem autorki należy tworzyć wszelkie możliwe okoliczności do doświadczania przez dzieci przeżyć przyrodniczych, estetycznych i artystycznych, naukowych, kulturalnych i społecznych. Trzeba dążyć, aby na zajęciach szkolnych dzieci uczyły się badać i dociekać, ale też marzyć i bawić wyobraźnią. Uczniowie tak przygotowywani do życia, […]
Szkolenie „Edukacja ekologiczna, odpowiedzialność za środowisko naturalne – aktywności szkolne”
Wydział Rozwoju Kompetencji Kluczowych Ośrodka Rozwoju Edukacji, zaprasza do udziału w szkoleniu poświęconym realizacji założeń edukacji ekologicznej, w kontekście rozwijania wśród uczniów postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne oraz jego ochronę.
Jubileusz dwudziestolecia programu DELFORT
Z okazji Dwudziestolecia Współpracy w ramach Programu DELFORT, Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Goethe-Institut zapraszają na konferencję. Wszyscy zainteresowani podnoszeniem jakości nauczania języka niemieckiego w polskich szkołach oraz kwalifikacji zawodowych nauczycieli języka niemieckiego, nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych i dyrektorów szkół i placówek doskonalenia, zapraszamy na konferencję w formie zdalnej, która rozpocznie się 1 grudnia 2021 r. o godzinie 16:00. Szczegółowy program wydarzenia i rejestracja.
Wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych
Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, którzy chcą w aktywny sposób korzystać z tablic interaktywnych i ekranów dotykowych, prowadząc szkolne zajęcia, a także dla nauczycieli-konsultantów, specjalistów z placówek doskonalenia nauczycieli, doradców metodycznych czy pedagogów, którzy mogą wykorzystywać tego typu urządzenia w pracy zawodowej.