Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych
Konferencja „Edukacja obywatelska w szkole. Nowe wyzwania i nowe szanse”
Zapraszamy dyrektorów szkół, nauczycieli wiedzy o społeczeństwie i historii, doradców metodycznych oraz nauczycieli konsultantów na konferencję „Edukacja obywatelska w szkole. Nowe wyzwania i nowe szanse”. Jest ona organizowana w ramach realizacji zadania „Przygotowanie do wdrożenia w szkołach przedmiotu edukacja obywatelska. Wsparcie dla nauczycieli konsultantów, doradców metodycznych i dyrektorów szkół”, zleconego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Podczas konferencji uczestnicy: poznają założenia nowego przedmiotu edukacja obywatelska imetodykę jego nauczania; […]
W dniach 2–8 marca 2025 roku Ośrodek Rozwoju Edukacji zorganizował szkolenie w Europejskim Ośrodku Badań Jądrowych (CERN) w Genewie. Polscy nauczyciele szkół ponadpodstawowych mieli szanse poznać najnowsze osiągnięcia nauki oraz metody popularyzacji wiedzy z zakresu fizyki, inżynierii i nowoczesnych technologii. W programie szkolenia znalazły się wykłady na temat fizyki cząstek i fizyki jądrowej, akceleratorów i bozonu Higgsa, a także warsztaty oraz zwiedzanie kompleksu CERN. Podczas pierwszych dni szkolenia nauczyciele wysłuchali […]
Tomasz Wójtowicz, Metody dydaktyczne wspierające rozwój umiejętności cyfrowych na zajęciach z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
Poradnik skierowany jest przede wszystkim do nauczycieli przedmiotów ścisłych, którzy poszukują rozwiązań pozwalających na personalizację pracy z uczniami i kształtowanie kompetencji „4K”. Tomasz Wójtowicz zauważa, że konieczność ich nabywania w szkole wynika z aktualnych kierunków polityki oświatowej państwa. Proponuje zatem różne sposoby wykorzystania na zajęciach narzędzi TIK oraz funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, a także metod kładących nacisk na współpracę, komunikację uczniów – takich jak grywalizacja, JIGSAW, metoda […]
Grażyna Śleszyńska, Rozwijanie samodzielności oraz kreatywności w myśleniu i działaniu – jak uczyć (się) matematyki, by rozwijać ciekawość poznawczą
Publikacja, skierowana przede wszystkim do nauczycieli matematyki i doradców metodycznych, porusza kwestię kształtowania na zajęciach szkolnych kompetencji kluczowych – zgodnie z „modelem 4K”. Krytyczne myślenie, kooperacja, kreatywność i komunikacja to umiejętności nieodzowne w XXI w., które muszą być rozwijane w szkole, aby przygotowywała ona uczniów do obecności na rynku pracy i codziennego funkcjonowania w aktualnych realiach. Rola nauczyciela w związku z tym zmienia się z wykładowcy – eksperta na mentora towarzyszącego […]
Szkolenie „Interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych, integracji treści przyrodniczych i matematycznych w szkole ponadpodstawowej”
Źródło: Photogenica
Zapraszamy na szkolenie, które zwiększy kompetencje nauczycieli w zakresie rozwijania umiejętności interdyscyplinarnych w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych. Będzie ono wspierać realizację celów edukacyjnych zgodnych z podstawą programową kształcenia ogólnego i kierunkami polityki oświatowej państwa. Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w szkołach ponadpodstawowych, doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów, którzy są zainteresowani tematami: Edukacja matematyczna i przyrodnicza – indywidualizacja pracy a interdyscyplinarne podejście. Metody i techniki […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
