Ośrodek Rozwoju Edukacji

WRKK w obszarze edukacji matematycznej i naukowo-technicznej

1. Opracowanie ramowych programów szkoleń w zakresie:
   1. rozwijania kreatywności i postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii,
   2. wykorzystanie tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych na zajęciach edukacyjnych
2. Opracowanie scenariuszy zajęć dydaktycznych na wszystkich etapach edukacyjnych w zakresie wykorzystania tablic interaktywnych oraz interaktywnych monitorów dotykowych w kształceniu ogólnym
3. Opracowanie publikacji dotyczących:
   1. kreatywności i proinnowacyjności
   2. bezpieczeństwa korzystania zasobów w internecie
   3. wykorzystanie tablic interaktywnych i interaktywnych monitorów dotykowych,
   4. dobrych praktyk w nauczaniu zdalnym
   5. nauki w cyfrowym świecie w świetle transformacji technologicznej i globalnych wyzwań
4. Wspieranie pracowników placówek oświatowych w zakresie:
   1. kształtowania u uczniów kompetencji matematycznych i naukowo-technicznych
   2. zarządzania interaktywną lekcją za pomocą monitora interaktywnego  oraz urządzeń mobilnych
   3. rozwijania kreatywności, postaw proinnowacyjnych, samodzielności uczniów w świetle nowej podstawy programowej dla szkół ponadpodstawowych, także z wykorzystaniem nowych technologii
   4. rozwijania kompetencji badawczych uczniów z wykorzystaniem technologii cyfrowych
   5. rozwijania kompetencji cyfrowych i wykorzystania e-zasobów w nauczaniu i uczeniu się
   6. doskonalenia kompetencji nauczycieli w zakresie korzystania z narzędzi TIK do podnoszenia jakości nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w szkole
   7. doskonalenia kompetencji metodycznych nauczycieli nauczycieli na wszystkich etapach kształcenia ukierunkowanych na efektywną realizację  celów kształcenia i treści nauczania ustalonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego i kierunków polityki oświatowej państwa.