Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu języka obcego. W publikacji przedstawiono historyczny rozwój narzędzi informatycznych w kontekście zadań realizowanych przez szkoły ćwiczeń. Autor podał przykłady innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych służących rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów, wybranych narzędzi web 2.0, zwrócił uwagę na stale zmieniające się wymagania związane z nauczaniem gramatyki i słownictwa.
Wydział Wydawnictw, Upowszechniania Zasobów i Promocji
Znowelizowana lista lektur w podstawie programowej języka polskiego z komentarzem
Broszury prezentują zaktualizowaną listę lektur dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Zmiany wprowadzone w podstawie programowej języka polskiego zostały tu szczegółowo omówione – z uwzględnieniem treści utworów zaproponowanych do wykorzystania w szkole, celu ich lektury oraz przekazywanych przez nie wartości. W materiale zawarto wskazówki metodyczne dotyczące pracy z wybranymi tekstami podczas zajęć, określono właściwe dla nich odniesienia i konteksty.
Prawo w pracy eksperta. Zmiany w systemie awansu zawodowego nauczycieli
Publikacja przygotowana z myślą o ekspertach wchodzących w skład komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych do spraw awansu zawodowego nauczycieli, nauczycielach i dyrektorach szkół, a także wizytatorach, oraz pracownikach placówek doskonalenia zawodowego. Jej przedmiotem jest problematyka prawna dotycząca systemu awansu zawodowego nauczycieli.
Szczepienia – profilaktyka chorób zakaźnych. Przykładowe scenariusze zajęć
Broszura przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących w starszych klasach szkół podstawowych i w szkołach ponadpodstawowych oraz prowadzących zajęcia edukacji wczesnoszkolnej, a także dla pedagogów i psychologów szkolnych oraz innych osób zainteresowanych promocją zdrowia.
Szczepienia – profilaktyka chorób zakaźnych. Materiały edukacyjne
Publikacja skierowana jest przede wszystkim do nauczycieli i innych pracowników systemu edukacji, ale także do uczniów i ich rodziców. Stanowi syntetyczne źródło wiedzy na temat chorób zakaźnych i mechanizmów ich transmisji w obrębie populacji oraz historii szczepień jako jednego z największych sukcesów w dziejach medycyny.