Wydział Wydawnictw, Upowszechniania Zasobów i Promocji
Poradnik metodyczny. Doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli szkół ćwiczeń w kontekście rozwijania myślenia matematycznego uczniów na II etapie edukacyjnym
Publikacja stanowi ofertę dydaktyczną dla poszukujących i kreatywnych nauczycieli oraz studentów matematyki – dlatego w jej treści często pojawiają się odwołania do umiejętnego powiązania elementów wiedzy teoretycznej z praktyką szkolną oraz konkretne propozycje rozwiązań metodycznych. Autor analizuje koncepcje i teorie pedagogiczne, dokonuje subiektywnego wyboru strategii, metod, technik i form pracy z uczniami, przytaczając przykłady innowacyjnych rozwiązań. Przedstawia ponadto możliwości działania w partnerstwie ze szkołami wyższymi, kształcącymi […]
Profilaktyka problemów zdrowia psychicznego w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w 2020 roku. Wyniki badania ankietowego
Raport przedstawia zbiorcze wyniki badań ankietowych przeprowadzonych we wszystkich młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w Polsce. Badania dotyczyły działań z zakresu profilaktyki problemów zdrowia psychicznego nieletnich przebywających w tego typu placówkach i pozwoliły przybliżyć problematykę zaburzeń zdrowia psychicznego oraz zobrazować skalę tego zjawiska.
Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach systemu oświaty w sytuacji pandemii
Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i dyrektorów szkół, przedszkoli oraz innych placówek systemu oświaty. Stanowi ona swoiste podsumowanie doświadczeń związanych z pandemią zakaźnej choroby COVID-19 wywoływanej przez koronawirusa SARS-CoV-2, która wymusiła wdrożenie w całym kraju kształcenia na odległość.
Nauczanie przedmiotów przyrodniczych – kompendium młodego nauczyciela
Publikacja dr Joanny Borgensztajn „Nauczanie przedmiotów przyrodniczych – kompendium młodego nauczyciela” została opracowana w formie poradnika z myślą o nauczycielach realizujących nauczanie w szkołach ćwiczeń i posiadających niewielki staż pracy. Może być również cennym źródłem wiedzy dla doświadczonych pedagogów, którzy poszukują inspiracji i nowych pomysłów w celu wzbogacania swojego warsztatu dydaktycznego.
Jesteśmy wśród was. Polska szkoła oczami uczniów z doświadczeniem migracji oraz ich rodziców
Publikacja poświęcona uczniom i rodzicom z doświadczeniem migracji, dla których wspólnym odniesieniem w różnych sytuacjach szkolnych były problemy związane z edukacją w Polsce.
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
