Najnowsze publikacje

5 września 2022

Numer 6. czasopisma WychowujMY! – już dostępny

Ukazał się 6. numer „WychowujMY” – dwumiesięcznika poświęconego wyzwaniom współczesnego wychowania. Czy etapy, które dziecko pokonuje w drodze do dorosłości, są czymś naturalnym i przejściowym, czy powinny budzić niepokój? Czy rodzice mają być jeszcze wychowawcami, czy już tylko akceptującymi obserwatorami? Jak możemy wspierać nasze dorastające dziecko? Na te pytania autorzy artykułów poszukują odpowiedzi w niniejszym numerze „WychowujMY”. Zapraszamy do czytania 6. numeru czasopisma „WychowujMY”.

Czytaj więcej

3 sierpnia 2022

Szkoły ćwiczeń w relacji z pandemią. Nowe wyzwania w nauczaniu języków obcych w kształceniu zintegrowanym na I etapie edukacyjnym

Przeznaczeniem publikacji jest wsparcie kadry pedagogicznej szkół ćwiczeń zaangażowanej w edukację językową na I etapie edukacyjnym w zakresie realizacji nauczania języka obcego w trybie hybrydowym i zdalnym w klasach I–III oraz zapoznanie odbiorców z przykładami dobrych praktyk w zakresie wykorzystywania zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej w rozwijaniu kompetencji językowej uczniów. Autorka opisuje specyfikę nauczania języka obcego, rolę i zadania nauczyciela oraz sposoby rozwijania poszczególnych sprawności językowych na I etapie edukacyjnym. Podaje […]

Czytaj więcej

13 lipca 2022

Numer 5. czasopisma WychowujMY! – już dostępny

Ukazał się 5. numer „WychowujMY!” – dwumiesięcznika poświęconego wyzwaniom współczesnego wychowania. Tematy numeru to „Pasje, marzenia, ideały”, poruszone w artykułach, których autorzy starają się odpowiedzieć na pytania: Jak wychować dzieci, aby w życiu dążyły do spełnienia marzeń? Czy sukces to efekt tylko genów, samorodnych talentów i atmosfery panującej w rodzinnych domach, czy również hartu ducha, wytrwałości i konsekwencji w dążeniu do celu? W niniejszym numerze czasopisma jego twórcy zastanawiają się również […]

Czytaj więcej

12 lipca 2022

Jak rozwijać myślenie matematyczne. Poradnik

Matematykę nie bez powodu uważa się za królową nauk. Jej wysoki status wynika z tego, że jest ona zbiorem reguł i zasad pozwalających opisać świat i aktywność człowieka. Chodzi zatem o wiedzę i o umiejętności niezbędne dziecku do funkcjonowania wśród innych ludzi. Skoro rzeczywistość podlega ciągłym i szybkim zmianom, tym ważniejsza okazuje się koncentracja na dziecku postrzeganym jako indywidualność: z własnym tempem rozwoju i indywidualnych możliwościach uczenia się. Nauczyciel powinien […]

Czytaj więcej

20 czerwca 2022

Zbiór zadań z języka polskiego jako języka edukacji szkolnej dla uczniów z doświadczeniem migracji

Niniejszy zbiór zadań z języka polskiego powstał z myślą nie tylko o uczniach z doświadczeniem migracji, ale przede wszystkim o nauczycielach, którzy z nimi pracują. Można w nim znaleźć inspirujące ćwiczenia uwzględniające treści edukacyjne ujęte w podstawach programowych szkoły podstawowej z języka polskiego, historii, przyrody, geografii oraz biologii. Każde zadanie opatrzono komentarzem metodycznym, w którym określono cele, wyjaśniono sposób postępowania dydaktycznego, a także zawarto sugestie dodatkowych działań, mogących urozmaicić pracę z ucznia […]

Czytaj więcej