Informujemy o zmianach w regulaminach przyznawania tytułu „Szkoła Odkrywców Talentów” (SOT) i tytułu „Miejsce Odkrywania Talentów” (MOT). Zmiany w zapisach dotyczą przede wszystkim aktualizacji regulacji prawnych. Dodano także nowy typ placówek, które mogą ubiegać się o tytuł „Szkoła Odkrywców Talentów” – młodzieżowe ośrodki wychowawcze ze szkołami. Zapraszamy do współpracy!
Archiwum: Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych
Wspieranie podnoszenia jakości edukacji włączającej w Polsce
Ośrodek Rozwoju Edukacji uczestniczy w projekcie zainicjowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej mającym na celu podnoszenie jakości edukacji włączającej w polskim systemie oświaty.
Piąte spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
W Centrum Szkoleniowym w Sulejówku w dniach 9–10 lipca 2018 r. odbyło się piąte spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych (SPE), wskazanych przez kuratorów oświaty. Organizatorem spotkania był Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych (WSPE) Ośrodka Rozwoju Edukacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
„Edukacja włączająca w szkołach i placówkach systemu oświaty – III etap edukacyjny”
„Edukacja włączająca w szkołach i placówkach systemu oświaty” to cykl form doskonalenia organizowanych przez Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych (WSPE) ORE. Podczas szkolenia, które odbyło się w dniach 11–13 czerwca 2018 r. w Sulejówku, zastanawiano się, czym jest edukacja włączająca na III etapie kształcenia.
„Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w edukacji włączającej” – szkolenie
W dniach 28–29 maja 2018 r. w Centrum Szkoleniowym w Sulejówku odbyło się szkolenie „Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w edukacji włączającej” zorganizowane przez Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Ośrodka Rozwoju Edukacji.