W ramach wsparcia dla nauczycieli, specjalistów i rodziców został przygotowany zestaw inspirujących treści oraz informacji, które mogą pomóc w codziennej pracy. W najnowszych materiałach znajdziesz: informacje o wyjątkowym forum eksperckim „Szkoła dostępna dla wszystkich” odbywającym się online, na którym eksperci podzielą się praktycznymi wskazówkami w zakresie wspierania dobrostanu psychospołecznego w edukacji włączającej; raport dotyczący strategii i działań podejmowanych na szczeblu centralnym lub regionalnym, które promują różnorodność i integrację […]
Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartej na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączając – Wokół SCWEW
O edukacji dzieci z chorobami rzadkimi
Edukacja dzieci z chorobami rzadkimi była tematem spotkania, które odbyło się 5 listopada 2024 r. w Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku. Wydarzenie miało formę rozmowy na tematy poruszone w publikacji „Edukacja dzieci z chorobami rzadkimi. O gdańskich praktykach uelastyczniania systemu”, stanowiącej zwieńczenie wspólnego przedsięwzięcia wielu osób i instytucji, wspieranego przez władze Gdańska i województwa pomorskiego. W dyskusji wzięli udział autorzy książki oraz zaproszeni goście. Ośrodek Rozwoju Edukacji reprezentowała […]
Październikowe inspiracje
Kluczem do rozwoju i integracji społecznej uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi jest skuteczna komunikacja. Działalność SCWEW inspiruje, propagując różnorodne materiały, które pomagają nauczycielom i specjalistom w budowaniu empatycznych relacji z rodzicami oraz we wspieraniu ich w pełnieniu roli wychowawczej i opiekuńczej. W „inspiracjach” zwracamy również uwagę na różne aspekty komunikacji, także alternatywnej i wspomagającej (AAC). Dzięki wszechstronnemu podejściu do komunikacji i współpracy z rodzicami wspieramy rozwój dzieci i młodzieży ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. […]
Publikacje wspierające budowanie szkoły dostępnej dla wszystkich uczniów
Na stronie ORE pod wspólnym tytułem Edukacja włączająca – seria publikacji znajdą Państwo materiały, które w jasny i przystępny sposób przedstawiają kluczowe aspekty edukacji włączającej. Zamieszczone tam publikacje pomagają lepiej zrozumieć podstawy prawne tej formy edukacji oraz prezentują sprawdzone metody i przykłady dobrych praktyk stosowanych z powodzeniem w szkołach. Dodatkowo zawierają praktyczne wskazówki na temat budowania efektywnej współpracy z rodzicami, a także poradniami psychologiczno-pedagogicznymi. W każdym zeszycie z serii […]
Budowanie szkoły otwartej na wielokulturowość
Na stronie Dialog Międzykulturowy Wrocław znajdują się ciekawe publikacje pomagające tworzyć szkołę otwartą na uczennice i uczniów z różnych krajów. Jest wśród nich poradnik Wrocławskie standardy pracy asystentek i asystentów międzykulturowych, który przedstawia narzędzia do pracy z uczniami o zróżnicowanym pochodzeniu kulturowym. Opisane w nim standardy można z powodzeniem wykorzystać w Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW), które dążą do zapewnienia inkluzywnego i bezpiecznego środowiska dla wszystkich dzieci, niezależnie […]