Ośrodek Rozwoju Edukacji

25 lipca odbyło się drugie spotkanie online z grantobiorcami I edycji konkursu grantowego. Uczestniczyli w nim liderzy, eksperci SCWEW oraz przedstawiciele organów prowadzących – grantobiorcy w projekcie „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Była to okazja do podsumowania I etapu realizowanych 14 przedsięwzięć grantowych, a także do rozmowy na temat przygotowania sprawozdań z realizacji projektu. W I etapie konkursu do najważniejszych zadań SCWEW należało: utworzenie […]

17 i 18 lipca w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku odbyło się spotkanie szkoleniowe pod hasłem „Szkoła dostępna dla wszystkich”, poświęcone aktualnym wyzwaniom, kierunkom rozwoju oraz współpracy na rzecz edukacji włączającej w Polsce. Organizatorem był Wydział – Centrum Koordynujące SCWEW. W spotkaniu wzięli udział: podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Izabela Ziętka, dyrektor Departamentu Edukacji Włączającej MEN Elżbieta Neroj, przedstawiciele i przedstawicielki Ośrodka Rozwoju […]

Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończył ocenę formalną wniosków grantowych złożonych w II edycji konkursu grantowego prowadzonego w ramach projektu realizowanego w ORE pn. „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Spośród 25 wniosków podlegających ocenie formalnej do kolejnego etapu, tj. do oceny merytorycznej, zostały skierowane 23 wnioski, w tym 14 prawidłowo uzupełnionych. Informacje o negatywnym wyniku oceny wraz z uzasadnieniem oraz pouczeniem dotyczącym możliwości […]

Informujemy, że zakończyliśmy cykl szkoleń dla liderek 14 Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW), które rozpoczęły swoją działalność 1 maja 2025 roku. Szkolenia odbyły się podczas dwóch intensywnych, dwudniowych zjazdów w Centrum Szkoleniowym Ośrodka Rozwoju Edukacji w Sulejówku w dniach 16–17 czerwca oraz 30 czerwca – 1 lipca 2025 roku. Spotkania miały charakter nie tylko edukacyjny, lecz także integracyjny – umożliwiły poznanie się, wymianę doświadczeń, pogłębienie wiedzy oraz budowanie sieci kontaktów. […]

30 czerwca w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej (APS) w Warszawie odbyło się seminarium, którego tematem było monitorowanie rozwoju dziecka w wieku 3–6 lat na podstawie oceny funkcjonalnej, prowadzonej podczas codziennych aktywności w przedszkolu, z wykorzystaniem narzędzi Skali – Skrirning Rozwoju Małego Dziecka (SRMD). Zostały zaprezentowane założenia i działania zaplanowane przez APS w ramach wspomagania rozwoju dzieci do ukończenia wychowania przedszkolnego. Projekt „Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD) […]