Ośrodek Rozwoju Edukacji

Trwa druga edycja międzynarodowego wyzwania edukacyjnego „Mission X – Trenuj jak astronauta!”, w którym dzieci uczą się poprzez ruch, współpracę i realizowanie prostych eksperymentów naukowych. W polskiej edycji programu bierze już udział blisko 1000 dzieci działających w 57 zespołach, a rekrutacja nadal trwa. Do wyzwania mogą dołączać kolejne grupy. Druga edycja „Mission X” zakończy się 31 maja 2026 r. Centrum Nauki Kopernik i Biuro Edukacji Kosmicznej […]

Zachęcamy nauczycieli i edukatorów wszystkich poziomów nauczania do wzięcia udziału w projekcie Centrum Nauki Kopernik „ZBADAI”. Właśnie rozpoczęła się rekrutacja do hackathonu – intensywnego szkolenia dotyczącego sztucznej inteligencji. Spotkania pomogą otworzyć się na nowe technologie, a w przyszłości realnie wpływać na kształt nowoczesnej edukacji. To szansa na intensywną pracę warsztatową i uzyskanie wsparcia merytorycznego. W programie m.in.: • kompleksowe szkolenie (5 dni intensywnej pracy) z zakresu sztucznej inteligencji […]

Nagroda Przewroty przyznawana jest za nowatorskie działania edukacyjne realizowane w szkołach i poza nimi. Organizatorzy III edycji konkursu chcą podkreślić, że zmiany w edukacji dokonują się nie dzięki hasłom, lecz dzięki konkretnym działaniom. Inicjatywa skierowana jest do szerokiego grona odbiorców, takich jak nauczyciele, edukatorzy, dyrektorzy szkół, rodzice prowadzący edukację domową oraz przedstawiciele samorządów i organizacji pozarządowych. Jak informują na swojej stronie organizatorzy, nagroda „to prestiżowe wyróżnienie […]

Zachęcamy do korzystania z darmowych materiałów wypracowanych w międzynarodowym projekcie „Making Visegrad Histories Digital” (MVHD), finansowanym z programu Erasmus+. Zasoby zostały przygotowane z myślą o nowoczesnym, atrakcyjnym dydaktycznie i opartym na źródłach nauczaniu historii. Wspierają nauczycieli w przekazywaniu wiedzy o historii Europy Środkowo-Wschodniej po 1945 r. Są one dostępne online w 12 językach, w tym po polsku. W ramach projektu udostępniono m.in.: 9 modułów dydaktycznych i 21 gotowych lekcji online poruszających tematy takie […]

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy (IBE) opublikował kompleksowy raport podsumowujący dwie dekady obecności uczniów z doświadczeniem migracji i uchodźstwa w polskim systemie oświaty. Publikacja stanowi cenne źródło wiedzy dla dyrektorów szkół, nauczycieli, organów prowadzących oraz wszystkich osób zaangażowanych w edukację w środowisku wielokulturowym. Kluczowe zagadnienia poruszone w publikacji: dynamika zmian (analiza wzrostu liczby uczniów z doświadczeniem migracji, ze szczególnym uwzględnieniem napływu uchodźców […]