W Ośrodku Rozwoju Edukacji przeprowadzono badanie jakości informacji i komunikacji internetowej bibliotek pedagogicznych. Szczegółowej analizie poddano witryny bibliotek oraz ogólnie przeanalizowano wykorzystanie przez książnice nauczycielskie mediów społecznościowych, zwłaszcza serwisów Facebook i YouTube.
Ogólnodostępne dane, przytoczone w raporcie z audytu, wskazują, że 68% wszystkich odbiorców usług bibliotek pedagogicznych stanowią czytelnicy, dla których komunikacja za pośrednictwem internetu stanowi naturalną codzienność. Istotne jest zatem stałe podnoszenie funkcjonalności witryn internetowych w celu zapewnienia użytkownikom komfortu korzystania z nich oraz podwyższania prestiżu placówki bibliotecznej.
