Ośrodek Rozwoju Edukacji

Polski Komitet Normalizacyjny zaprasza uczniów i nauczycieli do udziału w XIV Ogólnopolskim Konkursie „Normalizacja i Ja” pod hasłem „Aktywni z normami”. To inicjatywa, która pokazuje, jak normy wpływają na bezpieczeństwo i jakość życia w sporcie i rekreacji. Konkurs trwa do 13 marca 2026 r. Jest skierowany do: uczniów szkół ponadpodstawowych – przygotowują pracę pisemną, plakat lub film; nauczycieli – opracowują scenariusz lekcji związanej z tematyką normalizacji w sporcie i rekreacji. Tegoroczna edycja zachęca do refleksji nad tym, […]

Centrum Nauki Kopernik i ESERO-Polska zapraszają na bezpłatne webinarium „Efekty misji IGNIS – elektronika dla kosmosu” w terminie 24 lutego br., godz. 18.00. Odbędzie się ono w ramach cyklu „Spotkaj eksperta/ekspertkę”, którego celem jest popularyzowanie wiedzy o kosmosie oraz inspirowanie młodzieży do rozwoju i świadomego wyboru ścieżki edukacyjno-zawodowej. Gościem webinarium będzie dr Marcin Patecki z firmy SigmaLabs, współtwórca eksperymentu realizowanego na pokładzie Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS). Przedstawi eksperyment Scalable Radiation Monitor, […]

Komisja Europejska przeprowadza badanie wspierające ocenę skutków inicjatywy na rzecz przenoszenia umiejętności (SPI – Skills Portability Initiative), realizowane przez Ecorys i jej partnerów. W ramach tych prac w całej Unii Europejskiej jest przeprowadzana ankieta skierowana do organizacji, które wydają, przyznają, zatwierdzają lub nadzorują kwalifikacje i certyfikaty edukacyjne (takich jak instytucje edukacyjne i szkoleniowe, organy zawodowe i regulacyjne, agencje ds. kwalifikacji oraz dostawcy szkoleń dla pracodawców). Link […]

Centrum Nauki Kopernik zaprasza uczniów i nauczycieli szkół podstawowych do udziału w konkursie „Nauka dla Ciebie”, organizowanego przez Centrum Nauki Kopernik wspólnie z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Nauka dla Ciebie”. Aby się zgłosić, wystarczy wypełnić formularz na stronie Centrum Nauki Kopernik. W tym roku zadanie konkursowe obejmuje opracowanie, przetestowanie z odbiorcami oraz prezentację stanowiska doświadczalnego. Powinno ono się składać z 2–3 angażujących, komplementarnych aktywności, […]

Powiedzenie „Dzieci i ryby głosu nie mają” wciąż funkcjonuje w Polsce i oznacza przyzwolenie na ignorowanie dziecięcych opinii, emocji i potrzeb. Dlatego z inicjatywy Rzecznika Praw Dziecka Moniki Horny-Cieślak ruszyła ogólnopolska kampania społeczna „Głos dziecka w roli głównej”. Jej celem jest pokazanie, że dzieci mają prawo być zawsze wysłuchane. Dużą skalę problemu marginalizowania dzieci potwierdza badanie wykonane na zlecenie Biura Rzecznika Praw Dziecka. Jak z niego […]