Zachęcamy do zapoznania się z publikacją Instytutu Badań Edukacyjnych (IBE), w której znaleźć można zagadnienia odwołujące się do kwestii neuroróżnorodności wśród uczniów. W podręczniku dla nauczycieli znajdują się treści dotyczące między innymi czym jest neuroatypowość i jak funkcjonuje mózg. Został także opisany model kompetencji przyjęty w projekcie Kariera bez barier, w szczególności pierwszy etap przygotowania (rozumiany jako kształtowanie pragnień czy określanie celów). Publikacja powstała w ramach projektu: […]
Konferencja pn. Od profilu do zmian w systemie edukacji
Na zdjęciu: Magdalena Płotczyk (ORE) i Marzena Murawska (ORE)
W dniu 29 sierpnia b.r. odbyła się konferencja pn. Od profilu do zmian w systemie edukacji organizowana przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie. Ośrodek Rozwoju Edukacji reprezentowały m.in.: Magdalena Płotczyk (starszy specjalista w Wydziale Kształcenia Zawodowego i Edukacji Dla Rynku Pracy), Małgorzata Koroś (nauczyciel konsultant w Wydziale Kształcenia Zawodowego i Edukacji Dla Rynku Pracy), Marzena Murawska (kierownik Wydziału Rozwoju Kompetencji Kluczowych). Tematyka konferencji dotyczyła profilu absolwenta […]
Spotkanie dotyczące projektu „Utworzenie i upowszechnienie portalu infozawodowe.men.gov.pl”
Uczestniczki spotkania
20 sierpnia 2024 r. w siedzibie ORE, w ramach prac analityczno-rozwojowych prowadzących do przygotowania całościowej koncepcji portalu INFOZAWODOWE, odbyło się spotkanie dotyczące realizowanego przez ORE projektu „Utworzenie i upowszechnienie portalu infozawodowe.men.gov.pl”. W spotkaniu udział wzięły: Magdalena Mrozkowiak – kierownik Wydziału Kształcenia Zawodowego i Edukacji dla Rynku Pracy, Aleksandra Mięczakowska – kierownik Wydziału Doradztwa Zawodowego oraz zespół projektu: Lidia Puławska – kierownik projektu, Joanna Maksimiuk […]
Krajowy Punkt Referencyjny zachęca do zapoznania się ze sprawozdaniem z samooceny EQAVET- przegląd partnerski- Niemcy
Źródło: photogenica
W dniach 25-26 czerwca odbyła się druga krajowa wzajemna ocena EQAVET, niemieckiego punktu referencyjnego ds. zapewniania jakości w kształceniu i szkoleniu zawodowym (DEQA-VET). Dziesięciu europejskich kolegów – partnerów – z pięciu państw członkowskich UE (Grecja, Austria, Portugalia, Hiszpania, Czechy) pracowało przy wsparciu ekspertów nad pytaniem, w jaki sposób kwalifikacje personelu szkoleniowego w firmach w zakresie wstępnego i ustawicznego kształcenia i szkolenia zawodowego mogą być jak najlepiej […]
Publikacja Instytutu Badań Edukacyjnych (IBE) zawiera analizę zapisów zawartych we wnioskach o włączenie kwalifikacji rynkowych do ZSK w latach 2016-2022. Materiał wskazuje, w jakim stopniu złożone wnioski odpowiadają na potrzeby osób dorosłych uczących się. Publikacja jest próbą zastanowienia się, na ile ZSK spełnia oczekiwania i potrzeby osób dorosłych uczących się skupiając się na analizie mikrostrukturalnej. Publikacja znajduje się na stronie IBE
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa