Start Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartej na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą – Ośrodek Rozwoju Edukacji Aktualności Aktualności 20 sierpnia 2026 Kierunek: wsparcie, które pomaga uczniowi wybrać własną drogę Edukacja włączająca i doradztwo zawodowe wydają się odległymi obszarami. W rzeczywistości łączy je jeden kluczowy cel: dostrzeżenie potencjału konkretnego ucznia i stworzenie mu warunków do wykorzystania własnych możliwości. Trudno mówić o świadomym wyborze dalszej… Czytaj więcej Aktualności 20 sierpnia 2026 VI edycja konkursu grantowego SCWEW – zaproszenie na spotkania informacyjno-konsultacyjne online Rozpoczynamy cykl działań upowszechniających VI edycję konkursu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. To ostatnia możliwość, aby organy prowadzące przedszkola, szkoły i placówki specjalne mogły ap… Czytaj więcej Aktualności 19 sierpnia 2026 Nowy etap w działalności SCWEW: od projektu do rozwiązań systemowych Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie wspiera funkcjonowanie SCWEW w okresie trwałości projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Teraz, aby w pełni utrzymać wypracowane rozwiązania, s… Czytaj więcej Aktualności 18 sierpnia 2026 Ludzie SCWEW: eksperci – ludzie o wielu inspirujących talentach Edukacja włączająca wymaga profesjonalnego wsparcia merytorycznego i organizacyjnego. Kluczową rolę w tym procesie pełnią eksperci SCWEW – specjaliści z bogatym doświadczeniem w pracy z grupą zróżnicowaną. Rozwijają kompetencje kadry pedagogicznej, doradzają w doborze t… Czytaj więcej Aktualności 13 sierpnia 2026 Wyniki V edycji konkursu grantowego Komisja Konkursowa w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończyła ocenę wniosków grantowych złożonych w V edycji konkursu grantowego prowadzonego w ramach projektu ORE „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”… Czytaj więcej 12…56
Aktualności 20 sierpnia 2026 Kierunek: wsparcie, które pomaga uczniowi wybrać własną drogę Edukacja włączająca i doradztwo zawodowe wydają się odległymi obszarami. W rzeczywistości łączy je jeden kluczowy cel: dostrzeżenie potencjału konkretnego ucznia i stworzenie mu warunków do wykorzystania własnych możliwości. Trudno mówić o świadomym wyborze dalszej… Czytaj więcej
Aktualności 20 sierpnia 2026 VI edycja konkursu grantowego SCWEW – zaproszenie na spotkania informacyjno-konsultacyjne online Rozpoczynamy cykl działań upowszechniających VI edycję konkursu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. To ostatnia możliwość, aby organy prowadzące przedszkola, szkoły i placówki specjalne mogły ap… Czytaj więcej
Aktualności 19 sierpnia 2026 Nowy etap w działalności SCWEW: od projektu do rozwiązań systemowych Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie wspiera funkcjonowanie SCWEW w okresie trwałości projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. Teraz, aby w pełni utrzymać wypracowane rozwiązania, s… Czytaj więcej
Aktualności 18 sierpnia 2026 Ludzie SCWEW: eksperci – ludzie o wielu inspirujących talentach Edukacja włączająca wymaga profesjonalnego wsparcia merytorycznego i organizacyjnego. Kluczową rolę w tym procesie pełnią eksperci SCWEW – specjaliści z bogatym doświadczeniem w pracy z grupą zróżnicowaną. Rozwijają kompetencje kadry pedagogicznej, doradzają w doborze t… Czytaj więcej
Aktualności 13 sierpnia 2026 Wyniki V edycji konkursu grantowego Komisja Konkursowa w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończyła ocenę wniosków grantowych złożonych w V edycji konkursu grantowego prowadzonego w ramach projektu ORE „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”… Czytaj więcej