Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartej na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą

29 lipca 2024

Materiały do pobrania

Przestrzeń adresowana do środowiska edukacyjnego, zainteresowanego koncepcją i funkcjonowaniem Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW). Zapraszamy do zapoznania się z publikacjami i materiałami filmowymi wypracowanymi w projekcie „Opracowanie modelu funkcjonowania SCWEW” oraz zweryfikowanymi przez 23. SCWEWy w ramach realizacji projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu SCWEW”.

Znajdziecie tu Państwo propozycje rozwiązań z zakresu pracy z grupą/klasą zróżnicowaną, realizacji specjalistycznego wsparcia przez SCWEW na rzecz nauczycieli i specjalistów w przedszkolach, szkołach ogólnodostępnych oraz wyniki ewaluacji działań SCWEW.

Model funkcjonowania SCWEW

Model funkcjonowania Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)

Raporty – monitorowanie i ewaluacja SCWEW

Publikacje

Materiały merytoryczne

Nagrania filmowe

Materiały promocyjne

29 sierpnia 2025

Jak przygotować szkołę do wdrożenia zmian programowych

Każda zmiana w oświacie wymaga nie tylko aktualizacji dokumentów, lecz także przygotowania nauczycieli i dyrektorów do nowych wyzwań. Rok 2025/2026 – w aspekcie dydaktycznym i wychowawczym – koncentruje się w dużym stopniu na tematyce zdrowia i zasadach oceniania. W tym kontekście coraz większe znaczenie odgrywają Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą, które oferują szkołom wsparcie merytoryczne i organizacyjne.

Edukacja zdrowotna nabiera szczególnego znaczenia w obliczu psychicznych i społecznych problemów dzieci i młodzieży. Jej celem, poza przekazywaniem wiedzy o zdrowym stylu życia, jest wspieranie umiejętności radzenia sobie ze stresem. Dla szkół oznacza to konieczność wyboru lub opracowania nowych programów nauczania. Równolegle trzeba zaktualizować programy wychowawczo-profilaktyczne, tak aby obejmowały zagadnienia zdrowia fizycznego i psychicznego, aktywności fizycznej i profilaktyki uzależnień. Podobne wyzwania dotyczą wdrażania podstawy programowej wychowania fizycznego.

Ważnym aspektem realizacji tych zadań jest indywidualizacja w podejściu do ucznia, a co za tym idzie – umiejętność wyboru właściwych form i metod pracy, aby każdy uczeń mógł znaleźć dla siebie odpowiednią przestrzeń edukacyjną.

Również w obszarze oceniania zachodzą duże zmiany. Polegają one na przejściu z modelu sumującego na kształtujący. Wdrażanie tego systemu wymaga formalnego ujęcia jego zasad w statucie szkoły. Dzięki temu ocenianie stanie się spójnym elementem procesu dydaktycznego.

Wdrożenie nowych regulacji wymaga więc działań na kilku poziomach: od wyboru i zatwierdzenia programów, przez aktualizację statutów i programów wychowawczo-profilaktycznych, po inwestycję w rozwój nauczycieli. Kluczowe jest, aby szkoły nie traktowały zmian jako biurokratycznego obowiązku, lecz jako okazję do stworzenia bardziej przyjaznego środowiska edukacyjnego. Tam, gdzie działaniom towarzyszyć będzie wsparcie SCWEW, reforma może się stać impulsem do jakościowej zmiany.

19 sierpnia 2025

Działania upowszechniające III edycję konkursu grantowego – harmonogram

Rozpoczynamy cykl działań, które popularyzują III edycję konkursu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”. W czterech regionach odbędą się konferencje, spotkania informacyjno-konsultacyjne i konsultacje o charakterze doradczym.

Zapraszamy na nie przedstawicielki i przedstawicieli instytucji związanych z systemem oświaty, zwłaszcza:

przedstawicielki i przedstawicieli organów prowadzących przedszkola, szkoły i placówki specjalne (jednostki samorządu terytorialnego, osoby fizyczne i prawne);
dyrektorki i dyrektorów, nauczycielki i nauczycieli, specjalistki i specjalistów z przedszkoli, szkół i placówek specjalnych przygotowujących się do pełnienia funkcji SCWEW;
dyrektorki i dyrektorów, nauczycielki i nauczycieli, specjalistki i specjalistów przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, które będą korzystać ze wsparcia SCWEW.

Do udziału w konferencjach i spotkaniach informacyjno-konsultacyjnych zachęcamy również przedstawicielki i przedstawicieli kuratoriów oświaty, bibliotek pedagogicznych, poradni psychologiczno-pedagogicznych, placówek doskonalenia nauczycieli, szkolnictwa wyższego, innych instytucji związanych z systemem oświaty, instytucji działających na rzecz dziecka i rodziny oraz inne osoby zainteresowane tematyką prowadzonych działań.

Harmonogram działań

Cykl działań upowszechniających będzie realizowany w czterech regionach.

Region I

uczestnicy z województw: zachodniopomorskiego, pomorskiego, kujawsko-pomorskiego, warmińsko-mazurskiego

operator: Contentplus.pl, szczegóły na stronie: scwew.contentplus.pl

działania:

konferencja regionalna: 30.09.2025, godz. 13.00–16.00
formularz rejestracyjny
spotkania informacyjno-konsultacyjne: 23.09.2025, 24.09.2025, 29.09.2025
formularz rejestracyjny
konsultacje o charakterze doradczym: 20 konsultacji od 29.08.2025 do 26.09.2025
formularz rejestracyjny

Region II

uczestnicy z województw: lubuskiego, łódzkiego, wielkopolskiego, świętokrzyskiego

operator: training4people Agnieszka Kluszczyńska, szczegóły na stronie: https://training4people.edu.pl/scwew/

działania:

konferencja regionalna: 8.09.2025, godz. 13.00–16.00.
formularz rejestracyjny
spotkania informacyjno-konsultacyjne: 10.09.2025, 11.09.2025, 12.09.2025
formularz rejestracyjny
konsultacje o charakterze doradczym: 20 konsultacji od 15.09.2025 do 29.09.2025
formularz rejestracyjny

Region III

uczestnicy z województw: podlaskiego, mazowieckiego, lubelskiego, podkarpackiego

operator: Centrum Nowoczesnej Edukacji SCHOLAR Piotr Mazur, szczegóły na stronie: www.scholar.org.pl/scwew/

działania:

konferencja regionalna: 10.09.2025 r., godz. 9.00–12.00.
formularz rejestracyjny
spotkania informacyjno-konsultacyjne: 4.09.2025, 11.09.2025, 18.09.2025
formularz rejestracyjny
konsultacje o charakterze doradczym: 20 konsultacji od 25.08.2025 do 30.09.2025
formularz rejestracyjny

Region IV

uczestnicy z województw: dolnośląskiego, opolskiego, śląskiego, małopolskiego

operator: Contentplus.pl, szczegóły na stronie: scwew.contentplus.pl

działania:

konferencja regionalna: 25.09.2025, godz. 13.00–16.00.
formularz rejestracyjny
spotkania informacyjno-konsultacyjne: 22.09.2025, 23.09.2025, 29.09.2025
formularz rejestracyjny
konsultacje o charakterze doradczym: 20 konsultacji od 26.08.2025 do 30.09.2025
formularz rejestracyjny

Wszystkie wydarzenia odbędą się online.

Prosimy o zarejestrowanie się w regionie właściwym dla danego województwa.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #SCWEW #ORE

12 sierpnia 2025

Informacja o udzielonych grantach w ramach II edycji konkursu grantowego

Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończył pracę komisji konkursowej w ramach oceny wniosków grantowych złożonych w II edycji konkursu grantowego w projekcie „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.

Przygotowujemy się do podpisania umów z 22 wnioskodawcami, którym przyznano grant. Grantobiorcy będą realizowali swoje działania od 1 września 2025 r.

Szczegółowa lista poniżej:

L.p	Województwo	Grantobiorca	Nazwa placówki pełniącej funkcję SCWEW / Realizator
1	śląskie	Gmina Miejska Żory	Zespół Szkół Specjalnych im. Matki Teresy z Kalkuty w Żorach
2	lubelskie	Miasto Chełm	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Grzegorzewskiej w Chełmie
3	łódzkie	Miasto Łódź	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 6 w Łodzi
4	mazowieckie	Powiat Radomski	Szkoła Podstawowa Specjalna z Oddziałami Przedszkolnymi w Pionkach
5	podkarpackie	Powiat Rzeszowski	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kornela Makuszyńskiego w Mrowli
6	kujawsko-pomorskie	Gmina Miasto Włocławek	Szkoła Podstawowa Specjalna we Włocławku
7	dolnośląskie	Powiat Wrocławski	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Kątach Wrocławskich
8	mazowieckie	Miasto Stołeczne Warszawa	Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 1 „SOS” w Warszawie
9	świętokrzyskie	Powiat Skarżyski	Zespół Placówek Edukacyjno-Wychowawczych w Skarżysku-Kamiennej
10	zachodniopomorskie	Starostwo Powiatowe w Policach	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 dla Dzieci Niepełnosprawnych Ruchowo im. Marii Grzegorzewskiej w Policach
11	kujawsko-pomorskie	Miasto Bydgoszcz	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 3 im. Marii Grzegorzewskiej w Bydgoszczy
12	dolnośląskie	Powiat Głogowski	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Konopnickiej w Głogowie
13	podkarpackie	Powiat Jasielski	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Jaśle
14	podkarpackie	Powiat Lubaczowski	Zespół Placówek im. Jana Pawła II w Lubaczowie
15	lubelskie	Powiat Świdnicki w Świdniku	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku
16	lubuskie	Fundacja Pomocy Dzieciom SI-gma	Niepubliczne Przedszkole Terapeutyczne Orzeszek w Żarach
17	śląskie	Gmina Miasto Częstochowa	Zespół Szkół Specjalnych nr 23 im. Janusza Korczaka w Częstochowie
18	lubelskie	Spółdzielnia Socjalna INICJATYWA	Przedszkole Specjalne Mali Odkrywcy w Puławach
19	zachodniopomorskie	Stowarzyszenie Synergia	Niepubliczna Szkoła Podstawowa "Dzieńdoberek" w Szczecinie
20	śląskie	Gmina Miasta Tychy	Zespół Szkół Specjalnych nr 8 w Tychach
21	mazowieckie	Miasto Stołeczne Warszawa	Instytut Głuchoniemych im. ks. Jakuba Falkowskiego w Warszawie
22	mazowieckie	Miasto Stołeczne Warszawa	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 9 w Warszawie

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #SCWEW #ORE

30 lipca 2025

Wyniki II edycji konkursu grantowego – wybrano 22 grantobiorców

Komisja konkursowa w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie zakończyła ocenę wniosków grantowych złożonych w II edycji konkursu grantowego prowadzonego w ramach projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.

Komisja rozpatrzyła i oceniła 25 wniosków aplikacyjnych. Na etapie formalnym 2 wnioski otrzymały ocenę negatywną. Do oceny merytorycznej zostały skierowane 23 wnioski. W wyniku przeprowadzonej oceny merytorycznej 22 wnioski zostały wskazane do otrzymania grantu, więc przyznano im dofinansowanie. 1 wniosek został oceniony negatywnie.

Kolejnym etapem konkursu będzie przygotowanie dokumentacji i podpisanie umów z grantobiorcami.

Szczegółowe informacje dotyczące wyników konkursu znajdują się na liście rankingowej.

Dziękujemy wszystkim wnioskodawcom za złożenie ofert. Wyłonionym grantobiorcom II edycji konkursu grantowego gratulujemy!

W ramach działań projektu przewidziane są kolejne edycje konkursu grantowego. Planowane jest utworzenie sieci 285 specjalistycznych centrów w Polsce.

Informacje o kolejnych edycjach konkursu grantowego będą publikowane na stronie projektu.

Zapraszamy do udziału!

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #SCWEW #ORE

Załączniki:

Lista rankingowa II edycji konkursu grantowego Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na SCWEW
Wielkość pliku: 162 KB

29 lipca 2025

Drugie spotkanie z grantobiorcami I edycji konkursu grantowego

25 lipca odbyło się drugie spotkanie online z grantobiorcami I edycji konkursu grantowego. Uczestniczyli w nim liderzy, eksperci SCWEW oraz przedstawiciele organów prowadzących – grantobiorcy w projekcie „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.

Była to okazja do podsumowania I etapu realizowanych 14 przedsięwzięć grantowych, a także do rozmowy na temat przygotowania sprawozdań z realizacji projektu.

W I etapie konkursu do najważniejszych zadań SCWEW należało:

utworzenie SCWEW przez organ prowadzący na podstawie formalnego dokumentu;
przeprowadzenie diagnoz pogłębionych w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW oraz przygotowanie raportów z przeprowadzonych diagnoz pogłębionych;
opracowanie zbiorczego planu wsparcia przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w odniesieniu do zdiagnozowanych potrzeb;
przeprowadzenie konsultacji i spotkań eksperckich dla dyrektorów, nauczycieli przedszkoli i szkół, pedagogów specjalnych.

W trakcie spotkania szczególną uwagę poświęcono kwestiom związanym z wypełnianiem obowiązków informacyjnych i upowszechnianiem wiedzy o SCWEW w środowiskach lokalnych. Przedstawiono też różnorodną ofertę wsparcia liderów i ekspertów SCWEW.

Jesteśmy otwarci na upowszechnianie w zakładce SCWEW w działaniu wpisów o wydarzeniach organizowanych przez specjalistyczne centra i ich osiągnięciach – zachęcamy do dzielenia się informacjami.

Zapraszamy także na naszego Facebooka.

SCWEW rozpoczynają realizację II etapu konkursu grantowego, w którym m.in. zostaną utworzone wypożyczalnie sprzętu specjalistycznego i odbędą się konferencje inauguracyjne.

Dziękujemy za pytania i możliwość dialogu w obszarze dalszego funkcjonowania SCWEW.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #SCWEW #ORE