W dniu 24 marca 2011 roku w ośrodku ORE w Sulejówku odbyło się spotkanie Pani Minister Katarzyny Hall z dyrektorami powiatowych placówek doskonalenia nauczycieli. Spotkanie dotyczyło najważniejszych założeń projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty oraz wspierających zmiany działań podejmowanych w ramach projektów współfinansowanych przez Unię Europejską.
Autor: Agata Jarnutowska
Nowy system kompleksowego wsparcia pracy szkoły
W obecnej dobie podejmowane są szeroko zakrojone działania, których najważniejszym celem jest zmodernizowanie polskiego systemu oświaty. Reforma programowa, nowy nadzór pedagogiczny oparty o narzędzia ewaluacji, wykorzystanie nowoczesnej technologii w nauczaniu – to tylko niektóre z wyzwań, przed którymi staje szkoła jako instytucja, oraz szkoła jako społeczność łącząca dyrektora, nauczycieli, uczniów oraz rodziców.
LdL czyli uczenie się poprzez nauczanie
LdL (niem. Lernen durch Lehren) to metoda prowadzenia lekcji, w której rolę nauczyciela przejmują uczniowie. Prowadzący uczeń ustala z nauczycielem tematykę zajęć, samodzielnie przygotowuje przebieg lekcji i materiały potrzebne do jej realizacji. Zadaniem ucznia prowadzącego nie jest wygłoszenie referatu, lecz zorganizowanie zajęć tak, aby pozostali uczniowie byli maksymalnie aktywni. W LdL uczniowie uczą uczniów. Nauczyciel pomaga, gdy zachodzi taka konieczność. Twórcą metody LdL jest […]
Opis metody LdL
LdL (niem. Lernen durch Lehren) to metoda prowadzenia lekcji, w której rolę nauczyciela przejmują uczniowie. Prowadzący uczeń ustala z nauczycielem tematykę zajęć, samodzielnie przygotowuje przebieg lekcji i materiały potrzebne do jej realizacji. Zadaniem ucznia prowadzącego nie jest wygłoszenie referatu, lecz zorganizowanie zajęć tak, aby pozostali uczniowie byli maksymalnie aktywni. W LdL uczniowie uczą uczniów. Nauczyciel pomaga, gdy zachodzi taka konieczność. Twórcą metody LdL jest niemiecki […]
Metoda LdL – konkurs 2011
Prezentujemy filmy z lekcji języka niemieckiego i angielskiego nagrodzone w konkursie LdL
