Zapraszamy jednostki samorządu terytorialnego (JST) do uczestnictwa w pilotażu, którego celem jest weryfikacja opracowanych w ramach projektu programów szkoleniowo-doradczych dla samorządowców. Pilotaż realizowany będzie w formie szkoleń oraz doradztwa adresowanych do 2–4-osobowych zespołów delegowanych przez JST. Szkolenia mają przyczynić się do wypracowania strategicznych rozwiązań, które po zakończeniu pilotażu zostaną wdrożone do praktyki samorządowej.
Autor: Agata Jarnutowska
Informacja na temat udostępnienia materiałów wypracowanych w projekcie
Materiały wypracowane dotychczas w ramach realizacji projektu są obecnie poddawane testowaniu, które zakończy się w czerwcu br. Do końca roku 2017 opracowywane będą ostateczne wersje programów doradztwa edukacyjno-zawodowego uwzględniające wnioski z testowania oraz zmiany w prawie oświatowym (w tym nową strukturę systemu oświaty oraz wprowadzenie zapisów dotyczących doradztwa zawodowego do prawa oświatowego). Równocześnie przygotowywane będą rekomendacje do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej dotyczącego doradztwa zawodowego w systemie oświaty. Będzie […]
Europejskie Portfolio Językowe w praktyce – podzielmy się doświadczeniem
Zapraszamy nauczycieli do udziału w konkursie na autorską pracę konkursową zawierającą propozycję zajęć z wykorzystaniem Europejskiego Portfolio Językowego (EPJ). W konkursie mogą wziąć udział nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek oświatowych, którzy przez co najmniej jeden semestr korzystali z EPJ w swojej pracy dydaktycznej. Termin składania prac konkursowych został przedłużony do dnia 31 marca 2017.
Europejskie Portfolio Językowe w praktyce – podzielmy się doświadczeniem
Zapraszamy nauczycieli do udziału w konkursie na autorską pracę konkursową zawierającą propozycję zajęć z wykorzystaniem Europejskiego Portfolio Językowego (EPJ). W konkursie mogą wziąć udział nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek oświatowych, którzy przez co najmniej jeden semestr korzystali z EPJ w swojej pracy dydaktycznej. Termin składania prac konkursowych został przedłużony do dnia 31 marca 2017.
Kształcenie zawodowe
Budowanie zaufania do kształcenia zawodowego Monitorowanie procesu wdrażania podstaw programowych kształcenia w zawodach 2013-2015 Agnieszka Pfeiffer KOWEZiU, Warszawa 2015 Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt „Monitorowanie i doskonalenie procesu wdrażania podstaw programowych kształcenia w zawodach”. Link do publikacji Zaproszenie do monitorowania Monitorowanie wdrażania podstawy programowej kształcenia w zawodach jako badanie w działaniu dr Tomasz Sobierajski KOWEZiU, Warszawa 2015 Publikacja współfinansowana […]