Zachęcamy do zapoznania się z tekstami opracowanymi przez uczestników projektu „Przywództwo – opracowanie modeli kształcenia i wspierania kadry kierowniczej systemu oświaty”. Opisują oni dobre praktyki w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych u uczniów. Naszym celem jest upowszechnienie przykładów skutecznych działań prowadzonych przez kadrę kierowniczą szkół i przedszkoli.
Kształtowanie kompetencji kluczowych – dobre praktyki
