Pomorski Kurator Oświaty Grzegorz Krygier zaprosił do Gdańska przedstawicieli szkół specjalnych i ich organów prowadzących. Osoby, które skorzystały z zaproszenia 21 listopada br. wzięły udział w rzeczowej dyskusji pomagającej zrozumieć potrzebę utworzenia w województwie pomorskim sieci Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW).
Na tym terenie realizowanych jest wiele inicjatyw związanych z edukacją włączającą. Nie ma jednak jeszcze SCWEW. To może zmienić się już niedługo!
Inauguracji seminarium dokonała podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Izabela Ziętka. Pani minister wyraziła przekonanie o konieczności kontynuowania projektu SCWEW. Zapewniła także o podjętych działaniach związanych z pracami legislacyjnymi umożliwiającymi wsparcie systemowe i finansowe tworzącej się sieci centrów.
Minister podkreśliła także, że działające już specjalistyczne centra są jednym z ważnych elementów zmian w obszarze pomocy psychologiczno-pedagogicznej i nie prowadzą do likwidacji szkół specjalnych ani poradni psychologiczno-pedagogicznych. Mają pomóc przedszkolom i szkołom ogólnodostępnym.
Efekty zaangażowania kadry szkół specjalnych i pomysł budowania zespołu SCWEW pozytywnie ocenił także Kurator Grzegorz Krygier.
O tym, jak ta pomoc jest potrzebna, świadczy fakt, że 74% uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego funkcjonuje w szkołach ogólnodostępnych. Rodzice dzieci z orzeczeniami korzystają z możliwości wyboru przedszkola i szkoły, w której uczą się ich dzieci –preferują placówki ogólnodostępne.
Wzrost liczby podopiecznych w tych jednostkach oświaty to ogromne wyzwanie dla systemu edukacji. To także potrzeba budowania narzędzi wsparcia dla dyrektorów, specjalistów, nauczycieli i rodziców.
Konieczność wsparcia tej grupy osób podkreśliła w swoim wystąpieniu dr Joanna Doroszuk z Uniwersytetu Gdańskiego. Prelegentka zaprezentowała wyniki badań, które przeprowadziła. Zaznaczyła, że potrzeby szkoły w obszarze pomocy specjalistycznej muszą zostać zauważone i zaspokojone, a jedną z odpowiedzi na nie są specjalistyczne centra.
Prelekcja dr hab. prof. UAM Beaty Jachimczak była ripostą na nieco przewrotnie postawione pytanie: „Czy SCWEW-y są potrzebne?”. Prelegentka potwierdziła potrzebę budowania sieci specjalistycznych centrów, które zaspokajają potrzeby przedszkoli i szkół ogólnodostępnych. Swoje wnioski oparła na badaniach naukowych i własnych doświadczeniach.
Koncepcję planowania pracy SCWEW i plany związane z kolejną edycją konkursu grantowego omówiła kierownik projektu SCWEW Agnieszka Pietryka. Jej wystąpienie miało tytuł: „SCWEW – innowacyjny projekt, który koncentruje się na kompleksowym wsparciu placówek ogólnodostępnych przez placówki specjalne”.
Niezwykle ważną częścią wydarzenia była dyskusja uczestników spotkania, którzy nie unikali trudnych pytań. Mówili o trudnościach: obciążeniu nauczycieli dodatkowymi zadaniami, dużej liczbie godzin dydaktycznych i wielości wprowadzanych zmian. To, ich zdaniem, utrudnia budowę klimatu sprzyjającego podejmowaniu decyzji o udziale w konkursie grantowym. Brak możliwości finansowania zadań związanych z obsługą finansową, administracyjną to natomiast kolejne wyzwanie dla samorządów.
Nikt jednak nie miał wątpliwości, że – choć nie jest to łatwe zadanie – warto podjąć się jego realizacji i wziąć udział w kolejnej edycji konkursu grantowego.
Zapraszamy!
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #SCWEW #ORE
