Strona główna » Projekty FERS » Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL) – Aktualności
Rozwój kompetencji dydaktycznych zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL) – Aktualności
CLIL – nowoczesne podejście do zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego
Źródło: stock.adobe.com
CLIL (ang. Content and Language Integrated Learning – zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe) to podejście do nauczania, które łączy naukę przedmiotu z nauką języka. Tradycyjnie było ono stosowane głównie w szkołach dwujęzycznych, w których uczniowie poznawali język obcy poprzez treści z innych dziedzin, np. biologii czy historii. Dziś jednak rozumiemy CLIL znacznie szerzej. Może on być wykorzystywany na każdym etapie edukacji, w różnych językach nauczania, również w klasach, w których […]
„Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)” – nowy projekt ORE
Ośrodek Rozwoju Edukacji rozpoczął realizację projektu „Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli i nauczycielek w zakresie zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego (CLIL)”, finansowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) na podstawie decyzji Ministra Edukacji i Nauki nr FERS.01.04-IP.05-0036/25 z dnia 26 sierpnia 2025 r. Projekt stanowi wartościowe wsparcie dla nauczycieli i nauczycielek szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy są zainteresowani rozwijaniem swojego warsztatu dydaktycznego poprzez poznanie i praktyczne wykorzystanie podejścia CLIL (Content and Language Integrated Learning) w nauczaniu […]
Ośrodek Rozwoju Edukacji realizuje projekty dofinansowane z funduszy europejskich w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój oraz Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa
